- СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
- «Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс
- Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы
- «Осенины»
- «Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»
- «Осенины» (1–4 классы)
- Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста
- Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»
- Танец «По малинку в сад пойдем»
- Песня «Осень, как рыжая кошка»
- Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)
- «Дефиле с веночками»
СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
СЦЕНАРИЙ НАРОДНОГО ПРАЗДНИКА «ОСЕНИНЫ»
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами праздник под названием «Осенины». Что такое Осенины? Это встреча осени! По старинному календарю начало осени приходилось на 14 сентября.
Осенины – первая встреча осени. В этот день полагалось «вытереть» с помощью двух дощечек «новый» огонь и с этим чистым огнем начинать засидки, или посиделки. С этого дня на Руси начинали праздновать осенние свадьбы (до 15 ноября), переселялись в новые дома, осуществляли обряд «пострига» (посвящение) мальчиков, достигших семи лет, в отроки, отмечая их новую роль в общине.
В старину на Руси наши предки справляли Осенины 21 сентября – в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи. К этому времени весь урожай бывал уже убран. А какой урожай могли собирать крестьяне? Давайте-ка вспомним: что растет на огороде?
Дети. Морковь, свекла, капуста, картошка…
Ведущий. Правильно! И вот, убрав урожай, крестьяне устраивали праздник (иногда в течение целой недели): ходили друг другу в гости, выставляли на стол все самое вкусное, внуки на несколько дней оставались у бабушки и дедушки. Ребята, давайте позовем сегодня в гости Осень. Повторяйте закличку: Осень, Осень, милости просим!
Ведущий. Не приходит Осень, давайте ей песню споем.
Песня «Осень спросим» (стихи и музыка Т. Ломовой).
Входит Осень, с нею – 3 осенних месяца.
Осень. Добрый день, мои друзья!
Заждались, поди, меня?
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Пришла я, ребята, не одна, а со своими братьями. А как их зовут, вы сейчас отгадаете.
Сентябрь. Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Октябрь. Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Ноябрь. Чёрно поле бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Осень. А вы знаете, ребята, что в народе эти месяцы называли по-другому?
Сентябрь. Меня называли хмурень, ревун, заревник.
Осень. Ревуном сентябрь нарекли от завывания осенних ветров в эту пору, от рева зверей, особенно оленей.
Октябрь. Меня называли позимник, листопад, грязник.
Осень. Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь – капустой.
Ноябрь. Меня называли полузимник, грудень.
Осень. Ноябрь – сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме родной батюшка. А вы, ребята, знаете какие-нибудь народные приметы, пословицы, поговорки?
А теперь отгадайте-ка русские народные загадки!
Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь.)
Сентябрь. Скинули с Егорушки золотые перышки, заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)
Октябрь. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зеленый, завила оборки густо. Узнаешь ее? (Капуста.)
Ноябрь. Стоит лепёшка на одной ножке. Кто мимо пройдет, всяк поклонится. (Гриб.)
Сентябрь. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист.)
Октябрь. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картошка.)
Ноябрь. Кругла, а не месяц, желта, а не масло, с хвостиком, а не мышь. (Репа.)
Ведущий. А знаете, ребята, репа была очень важным овощем (помните сказку «Репка»?). Дело в том, что наша любимая картошка появилась на Руси только в XVIII веке, а до нее главным овощем была репа. Репу ели свежую, пареную, вяленую. Пекли с репой пироги, делали репной квас, варили кашу.
Осень. И последняя загадка! В сенокос горька, а в мороз сладка. Что за ягодка? (Рябина.)
Ведущий. Рябина, ребята, очень славилась на Руси. Все ягоды уже давно убраны, еще летом, а рябина краснеет только к осени, ярко горят ее ягоды. Из рябины готовили рябинный квас, слабительный и прохладительный. Был даже специальный день, 23 сентября, когда ягоды рябины срывали и кистями вешали под крышу. Но часть ягод обязательно оставляли на дереве – дроздам-рябинникам, снегирям-краснозобам.
21 сентября рано утром женщины и девушки выходили к берегам рек, озер и прудов встретить матушку Осенину овсяным хлебом и киселем. В этот день осеннего равноденствия считалось, что осень вступила в свои права. С этого времени основная хозяйственная деятельность переносилась с поля в огород или в дом: начинался сбор овощей (прежде всего заготавливали лук). Обычно в Осенины устраивалось угощение, на которое собиралась вся семья. Для праздника из муки нового урожая пекли пирог. Славили мать сыру землю за то, что родила хлеб, за другие необходимые припасы.
Осенины – это праздник урожая, сопровождающийся играми и песнями.
Ведущий. Ребята, давайте поиграем в народную игру «Горелки». Приглашаю 20 человек.
Игра «Горелки».
Играющие встают парами друг за другом. Впереди всех на расстоянии пары шагов стоит водящий – «горелка». Играющие нараспев приговаривают:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Стой подоле,
Гляди на поле,
Едут там трубачи
Да едят калачи.
Погляди на небо:
Звезды горят,
Журавли кричат:
– Гу, гу, убегу!
Раз, два, не воронь,
А беги, как огонь!
«Горелки» – очень характерная для русского менталитета игра. Неторопливым и неповоротливым в ней делать нечего.
После последних слов стоящие в последней паре бегут с двух сторон вдоль колонны к ее началу. «Горелка» старается запятнать одного из них. Если бегущие игроки успели взять друг друга за руки, прежде чем «горелка» запятнает одного из них, то они встают впереди первой пары, а «горелка» вновь водит. И игра повторяется. Если «горелке» удается запятнать одного из бегущих в паре, то он встает с ним впереди всей колонны, а тот, кто остался без пары, водит.
Детали: «горелка» не имеет права оглядываться и может догонять убегающих только тогда, когда они пробегут мимо него.
Ведущий. А теперь другая народная игра – «Бой петухов». Приглашаю двух мальчиков померяться силой и ловкостью, как это было раньше на молодецких игрищах.
Игра «Бой петухов».
Чертится круг диаметром 1,5–2,0 метра, в который заходят два участника игры и располагаются на расстоянии полшага друг от друга. Оба сгибают одну ногу, придерживая ее рукой сзади за стопу, другая рука находится за спиной. Суть игры заключается в том, чтобы, прыгая на одной ноге и толкая соперника плечом, вывести его из равновесия и вытолкнуть из круга.
Ведущий. Вот сколько у нас смелых и ловких «петухов»!
27 сентября по народной традиции начинались капустницы – девичьи вечеринки, когда молодежь ходила из дома в дом рубить капусту. Длились эти вечеринки две недели. Это своего рода священнодействие: капуста считалась священной пищей Богов.
Ребята, давайте поиграем в игру «Собери капусту». Приглашаю 15 участников: 3 команды по 5 человек.
Игра «Собери капусту».
На полу лежит капуста.
Командам дается задание: собрать как можно больше капусты в мешок.
Ведущий. Вот как встречали на Руси матушку Осень!
Ребята, давайте пригласим нашу гостью Осень на традиционную выставку даров природы – с необыкновенными овощами, выросшими у вас на даче, замечательными осенними поделками.
Осень, приглашаем тебя посмотреть выставку необычных овощей и поделок, выполненных умелыми руками ребят.
Осень. С удовольствием! Все посмотрю, ничего не пропущу!
Осень осматривает выставку.
Осень. Молодцы, ребята, славно потрудились! А теперь отведайте моего угощения – осенних яблочек!
Осень раздает ребятам из своей корзинки румяные яблоки.
«Сценарий открытого мероприятия «Осенины» 2 класс
Сценарий фольклорного праздника «Осенины ны Руси» для детей подг.группы
(Под музыку входят ведущие в русс. народных костюмах)
Хозяюшка:
Здравствуйте, люди добрые!
Милости просим на наш праздник. Ведь без гостей и праздник не праздник
А их на Руси большое количество! Многие из них пришли из глубокой старины. Самые веселые и щедрые были осенью. В эти праздничные дни осень прославляли, её благодарили за богатый урожай.
И сегодня у нас Осенины – славной осени именины!
Эй, красны девицы да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь,
На гулянье отправляйтесь,
Веселиться, петь, плясать,
Осинины отмечать!
«Осенний хоровод»
Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяюшка: Давно я вас поджидаю, праздник не начинаю.
Дети: — Ехали мы мимо, да повернули до дыма.
— Дома сидеть, ничего не высидеть!
— Решили на людей поглядеть да себя показать.
Хозяюшка: Будьте, как дома, не стесняйтесь,
Радуйтесь осени, забавляйтесь.
Здесь, для вас, гостей дорогих,
Будет праздник большой –
Праздник радостный!
По обычаю старинному,
Называется Осенинами.
Дети: Нынче Осени именины,
Вместе празднуем «Осенины».
Нашу Осень мы прославляем,
С «Осенинами» всех поздравляем!
В благодарность за осенние дары
Осенины отмечают на Руси!
Песня «Осенины на Руси»
Хозяйка: Мы сегодня Осенины отмечаем.
В путешествие вас в старину приглашаем,
Об осенних народных праздниках много узнаем.
Так жили на Руси наши предки и нам завещали,
Очень хотели, чтоб мы традиции их продолжали.
Ребята, какие народные осенние праздники вы знаете?
Дети: Рябинник, Капустница, Кузьминки.
Хозяйка: Правильно ребята, молодцы! Вот о них сегодня и пойдет речь.
Сентябрь – первый осенний месяц. В народе его называли «Рябинник», «Листопадень». В сентябре и лист на дереве не держится; холоден сентябрь, да сыт. В сентябре отмечали первые Осенины — встречу Осени. Прославляли богатый урожай, благодарили Осень за доброту и щедрость, за её дары, которые кормят людей всю зиму.
Хозяюшка: А самый главный подарок Осени – хлебушек. С давних времен дошел до нас обычай встречать дорогих гостей хлебом-караваем, Вот и мы с вами испечем праздничный каравай.
Русская народная игра «Кто с нами?»
( дети идут навстречу друг к другу шеренгами и поют: 1-я колонна спрашивает, 2-я – отвечает):
-Кто с нами, кто с нами жито молотити?
-Мы с вами, мы с вами жито молотити!
-Кто с нами, кто с нами муку просевати?
-Мы с вами, мы с вами муку просевати!
-Кто с нами, кто с нами тесто замесити?
-Мы с вами. Мы с вами тесто замесити!
-Кто с нами, кто с нами пирог выпекати?
-Мы с вами, мы с вами пирог выпекати!
(Образуют большой круг, берутся за руки и говорят):
Вот такой вышины! (поднимают сцепленные руки вверх)
Вот такой ширины! (отходят назад, расширяя круг)
Хозяюшка: А чтобы наш каравай был пышным да вкусным, поможет нам русская печка!
Дети: Ой, да печка-сударыня!
Помоги нам, Барыня!
Каравай нам испеки,
В дом богатство принеси! (уходят на места)
Хозяйка: А пока каравай печется, разговор у нас ведется. Сядем рядком, да поговорим ладком. Про народный праздник, который праздновали наши предки с приходом сентября.
Кто загадку отгадает – праздник тот узнает.
Висят на ветке подружки,
Прижавшись тесно друг к дружке.
В сенокос – горьки,
А в мороз – сладки,
Что за ягодки?
Хозяйка: Правильно отгадали! На Руси праздник этот назывался – Павел и Петр — Рябинники.
В народе рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому сажали красавицу перед домом. Люди верили, что ветка рябины отгоняет нечистую силу. Срывали рябинку и вешали веточки с ягодами на крышу, а часть рябинки оставляли на кусту – птичкам: дроздам, снегирям, синичкам.
Хозяйка: А вы, ребята, что знаете о рябинушке?
(Выходят девочки, одна из них в рябиновом веночке)
На плечах её – косы длинные,
Брови смелые, соболиные,
Сарафан с широкой каймою,
Полушалок цветной с бахромою,
Золотыми расшитый листьями,
Разрисован алыми кистями.
Подойду, и глазам не верится:
То стоит не юная девица,
А рябины тонкое деревце
Мы рябинушку в веночки заплетем
Хоровод девичий заведем
Хоровод «Веночек»
Хозяйка: С рябиной было связано много народных примет.
Дети: Рябина зацветает — пора сеять лен.
Много ягод на рябине- к холодной зиме!
Поздний расцвет рябины — к долгой осени.
Если уродится рябина — рожь будет хороша.
(ЗВУЧИТ КУРЛЫКАНЬЕ ЖУРАВЛЕЙ)
Хозяюшка: А это значит, что приближается большой народный праздник – «Воздвиженье» — осень зиме навстречу движется. С этого дня начинались вечеринки – «Капустники ». Хозяйки приглашали к себе соседок и подружек помочь нарубить капусту на зиму. Отказаться от приглашения считалось знаком неуважения к хозяевам. Так и ходили нарядные девушки из дома в дом с песнями, с шутками, с разными прибаутками, помогая друг другу в заготовке капусты. Мы по кругу все пойдем и капусточку завьем!
Хоровод «ЗАВИВАЙСЯ, КАПУСТКА»
Хозяюшка: Вот капуста и поспела, принимаемся за дело:
Будем квасить и солить, чтоб зимой с припасом жить! Капусту всей семьей рубили, солили. Вот и мы попросим наших родителей нам помочь.
(Проводится игра с элементами массажа «МЫ КАПУСТУ РУБИМ»):
Тук! Тук! Тук! Тук!
Раздается в доме стук.
Мы капусту нарубили,
Перетерли,
Посолили
И набили плотно в кадку.
Все теперь у нас в порядке.
(Все стоят в кругу друг за другом. Ребром ладоней стучат по спине впереди стоящего – «рубят капусту». Кулачками трут спинку – «трут капусту». Стучат пальчиками по спине – «солят капусту». Хлопают ладонями по спине и встряхивают руками. Поворачиваются в другую сторону и игра повторяется.)
Хозяйка: Второй месяц осени – октябрь. В октябре семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревет, сверху льет и снизу метет.
14 октября – Покров-день , первое зазимье.
До обеда осень, а после обеда – матушка зима.
Хозяюшка: С этого дня собиралась молодежь на посиделки. Девушки проводили время за любимым рукодельем. То песню запоют, плясать пойдут, а то играть начнут, шуткой перебросятся.
(выходят 4 девочки и 4 мальчика, читают потешки):
1 девочка: Ульяна, где была?
2 девочка: В новой деревне.
— Что там видела?
— Утку в юбке,
Курицу в сережках,
Свинью в рогожке
1 мальчик: Федул, что губы надул?
2 мальчик: Кафтан прожег.
— Починить можно?
— Да иглы нет.
— А велика ли дыра?
— Остались ворот да рукава!
Все дети: Потеха – делу не помеха!
Мальчики: Ой, девчата дорогие,
Разрешите вам сказать:
Мы имеем предложенье
Вместе с вами поплясать!
Девочки: Туфли новые у нас,
Крашеные пятки,
Как же с вами не сплясать,
Милые ребятки!
Танец «Русская пляска»
Хозяйка: А еще на Покров ярмарки открывались!
(Звучит р.н.м «Коробейники», выходят несколько детей с коробами, на которых лежат музыкальные инструменты)
1 коробейник: Пришла ярмарка с добром,
С пряниками, пирогами и орехами,
С песнями, плясками и потехами!
2 коробейник: Кто бараночки несет, кто поделки разные.
Проходи, честной народ!
Рады вам на празднике!
3 коробейник: Вот свистульки и трещотки,
Бубны, ложки и гармошки.
Инструменты покупайте,
Звонко, весело играйте!
Оркестр русских народных инструментов « Во кузнице»
Хозяюшка: Погляди-ка, народ, Ваня с ярмарки идет.
Что купил, Иван, расскажи-ка нам!
(Дети окружают Ивана.)
Русская народная песня «ГДЕ БЫЛ,ИВАНУШКА»
Дети: Ваня, Ваня-простота,
Купил лошадь без хвоста,
Сел задом-наперед
И поехал в огород!
(Дети разбегаются, Иван ловит детей, они убегают на места)
Хозяйка: А товаров на ярмарке было бесчисленное множество привозили их из разных уголков матушки – России. Здесь можно было купить доброго коня или корову, еду или обнову и много, много, много чего! И конечно же ярмарка славилась своими играми да забавами. Поиграем, детвора в золотые ворота!
Р.н Игра «Золотые ворота»
Хозяюшка: Третий месяц осени – ноябрь-полузимник. В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь — сентября внук, октября сын, зиме родной батюшка.
14 ноября по народному календарю – день Кузьмы и Демьяна. Поэтому народ называл этот праздник Кузьминками.
В народе сказывают, что Кузьма и Демьян были замечательными мастерами – кузнецами и плотниками. Они ходили по деревням и всем помогали. Денег за свою работу они не брали, отчего их звали бессеребрениками. Вместо денег они просили накормить их кашей.
Хозяюшка: А вы знаете, что означало слово «Каша»? (дети отвечают) «Пиршество». Нигде в мире не придумали столько разных каш, как на Руси. (спросить у детей названия каш)
(Из-за печки падает ложка)
Хозяюшка: Это кто там балуется? (Из-за печки снова падает ложка, слышится стук). Ой, ой, ой… Мы дедушку Домового, Кузьму Кузьмича, забыли в горницу пригласить! Давайте его позовем!
Дети: Уж ты, дед Домовой,
Мы хотим играть с тобой!
(Под звуки балалайки из-за печки выходит Домовой)
Хозяюшка: Здравствуй, дедушка Домовой, чего шалишь?
Домовой: Вам надобно было меня в дом позвать, каши подать –я бы и не шалил!
Хозяюшка: Ну, Кузьма Кузьмич, уважь, отведай кашки!
Проводится игра «КАК У БАБУШКИ НАТАШИ»
Дети: Как у бабушки Наташи
Ели пшенную мы кашу. (Соединяют ладони перед собой, делая «тарелку», показывая её в разные стороны)
Каша вкусная, с дымком (над раскрытой ладонью левой руки – «тарелкой» — указательным пальцем правой руки рисуют в воздухе «дымок», поднимающийся вверх).
Каша вкусная, с парком (меняют руки)
С хлебом (выставляют правую руку перед грудью, локоть в сторону, внутренней стороной ладони вниз – «ломоть хлеба»,
С маслом (левую руку кладут на правую сверху – «слой масла»,
С молоком! (соединяют запястья, кончики пальцев рук и поднятые вверх большие пальцы – «кружка»)
Взяли мы большую ложку (сжимают кулаки, большие пальцы поднимают вверх и разводят в стороны – «две ложки»,
Съели кашу всю до крошки. (попеременно то правой, то левой «ложкой» едят «кашу», поднося «ложку» ко рту)
Вот какая каша (снова делают «тарелку»)
У бабушки Наташи!
Хозяюшка: Ну как, Кузьма Кузьмич, хороша каша?
Домовой: Ай, хороша…Как куснешь, так и уснешь,
Как вскочишь – еще захочешь!
Хозяйка: И то правда! Недаром русский народ сложил много пословиц о каше. Давайте-ка, ребята, вспомним их!
Дети: — Каша – матушка наша!
— Кашу маслом не испортишь!
— Что за обед, коли каши нет!
— За крутой кашей и разговор краше.
Домовой: Ишь, какие смышленые!
А я вот за печкой сижу – лапти вяжу.
Ложкой кашу доедаю,
Да на ложечках играю.
А ну-ка, разбирайте ложки,
Поиграем мы немножко.
Ведущая: А во что будем играть?
Домовой: Да картошку собирать!
Игра «Собери картошку»
((Игра проводится в командах. Дети под музыку носят по одной картошке в котелок)
Домовой: Спасибо, потешили вы меня! А ведь еще Кузьминки — куриные именины. На Кузьму и Демьяна – курицу на стол!
Хозяйка: Правду говорит дедушка Домовой! Девушки пекли пирог – курник, а парни приносили в лукошках курочек.
Домовой: Хотите, я вам сказочку про это расскажу?
Ну тогда слушайте. Жил-был…
Дети: Козел!
Домовой: Да нет, не козел! Жил-был… (Осел)
Да нет, не осел! Жил-был… (Баран)
Да нет, не баран! Жил-был дед Степан!
(Под музыку выходит мальчик-дед Степан, садится на лавку)
Дети (поют на рнм «Ах вы, сени»):
Уж ты дедушка Степан,
Наизнанку твой кафтан,
Тебя деточки любили,
За тобой гурьбой ходили,
Твоя шапочка с пером,
Рукавички серебром.
Уж ты ходишь — семенишь,
Рукавичками звенишь.
Домовой: А жил дед Степан с бабкой Варварой.
(под музыку выходит девочка — бабка Варвара, садится рядом с дедом на лавку)
Дети (поют): Бабушка Варварушка,
Напеки оладушек!
Твои рученьки искусны
Напекут оладьи вкусны.
Домовой: И была у деда с бабой Курочка Ряба.
(под музыку выходит Курочка Ряба, садится между дедом и бабой)
Дед: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!
Ты где была?
Курочка: По двору гуляла.
Баба: Что там делала?
Курочка: Яичко снесла!
Дед: А где же то яйцо?
Курочка: Укатилось за крыльцо.
Баба: А оно какое?
Курочка: Золотое!
Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка!
Вот пшено, водичка – дай ты нам яичко!
(Курочка достает из корзиночки яичко, отдает деду)
Домовой: Дед бил, бил (Дед стучит ложкой по яйцу) не разбил.
Дед: Ох!
Домовой: Баба била, била (Баба стучит) не разбила.
Баба: О-хо-хо!
(Под музыку выбегает Мышка, задевает яичко, оно падает)
Мышка: Я Мышка-норушка, живу за горушкой.
В дом прибежала, хвостиком махала.
Яичко покатилось… Ах! Разбилось! (Мышка убегает)
Домовой: Дед плачет.
Дед (низким голосом): А-а-а-а…
Домовой: Баба плачет.
Баба (высоким голосом): А-а-а-а…
Домовой: А Курочка их утешает.
Курочка: Вы не плачьте, дед и баба,
Принесет вам Кура Ряба
Яйцо новое, простое
И совсем не золотое.
Дед и Баба: Ой, Курочка, да ты Рябушечка,
Вот пшено, водичка,
Дай ты нам яичко!
Домовой: И принесла Курочка да не одно яичко. А целую корзинку (вносит корзину с киндер-сюрпризами).
Домовой: Вот и сказочке конец, а кто слушал…
Дети: Молодец!
Хозяюшка: Спасибо тебе, Кузьма Кузьмич, за сказку –
Вот тебе баранок вязку!
Будешь за печкой зиму коротать
Да нас с ребятами добрым словом вспоминать!
(Домовой прощается с детьми, уходит за печку)
Хозяйка: А не поспел ли наш каравай?
(Хозяюшка достает из печки каравай, кладет его на блюдо с рушником)
Хозяюшка: Праздник наш мы завершаем
Вкусным пышным караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником!
Каравай мы вам подносим,
Поклонясь, отведать просим!
(подносит каравай детям, гостям)
Кушайте, гости дорогие,
Поправляйтесь, здоровья набирайтесь!
(Дети отламывают от каравая кусочки, едят. Ведущий угощает хлебом гостей, родителей)
«Осенины»
ХОД ПРАЗДНИКА
Звучит музыка «Осень в лесу»
Ведущий:
Добрый день, дорогие ребята! Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному и грустному времени года – осени. С приходом осени дни становятся короче, а ночи длиннее. Золотыми свечками загораются деревья. По утрам плывет туман. Удивительно переменчивы картины осени.
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Осень – время года, про которое говорят – сырое, дождливое. Но про осень говорят и другие слова – золотая, багряная.
Звучит музыка, появляется Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретится со мной?
Вам нравиться наряд лесной !
Вот пришла моя пора,
К вам я в гости прибыла.
Все закончить в срок успела,
Я леса, поля раздела,
Урожай весь собрала,
Птиц на юг отправила.
Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.
Говорят мне: Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят
Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей!
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!
|
Бродит в роще листопад По кустам и кленам. Скоро он заглянет в сад Золотистым звоном. |
Соберем из листьев веер, Яркий и красивый. Пробежит по листьям ветер, Легкий и игривый. |
И послушно ветру в след Листья улетают. Значит, лета больше нет, Осень наступает. |
Учащиеся
2 класса с танцем «Осень постучалась к нам»
Ведущий: А еще осень – пора сбора хлеба, овощей, время заготовки запасов на долгую зиму. Так что это время года щедрое, урожайное.
|
1.:Во саду ли, в огороде 2. Я – румяная редиска, 3. Я – приправа в каждом блюде 4. Я, картошка, так скромна – 5. Про меня рассказ недлинный: |
6. Свёклу надо для борща 7. Очень будете довольны, 8. Я большой, как мяч футбольный, |
|
Морковь: Я, морковка- веселушка! Под гармонь пою частушки. Хвалят не нахвалятся: Какая я красавица! Перец: Меня ценят не напрасно- Перец знают все прекрасно! Кушаю вечером и днем. Очень много пользы в нем. |
Капуста: Все с капустой очень дружны Витамины людям нужны. Вкусный из меня обед: Щи, солянка, винегрет. Картошка: Вот красавица картошка Утопает вся в цветах. Кто у грядки появился, Всяк ей низко поклонился. Помидор: А вот в красную рубашку Нарядился помидор. «Ах, какой жених красивый!»- Слышен всюду разговор. |
Осень: Пришла я, ребята, не одна, со мной пришли братья- осенние месяцы
СЕНТЯБРЬ: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
ОКТЯБРЬ: Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к вам явился?
НОЯБРЬ: Чёрно поле – бело стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
ОСЕНЬ: Ребята, давайте поиграем в “Рифмофокусы”. Это очень простая игра. Я зачитываю вас стихотворение, а вы должны его закончить быстро и правильно. Обязательно быстро! Готовы? Тогда начнём:
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
А разрежешь – очень… красный.
Огурец возьми любой,
Он по цвету… зеленый.
Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… сухой.
Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… горький.
Ведущий: Для осени учащиеся 1 класс приготовили в подарок песню.
Песня 1 класса «Осень в золотой косынке»
Ведущие: И снова подарки для Осени.
Дети 3-го класса читают стихи.
В палитре у осени разные краски,
И даже зверюшки меняют окраску.
Цвет рыжий на серый лисице менять,
И белым всю зиму зайчишке скакать.
Есть цвет – ярко-жёлтый,
Есть – светло-зеленый…
Нам с тёплого лета
Знакомый, знакомый…
А есть – голубой,
Ну, как будто дождинки…
Ещё знаю красный,
Цвет ягод калинки.
Как много красок осень принесла,
Природу как на карнавал одела,
И мы, окончив разные дела,
Возьмёмся за другое дружно дело.
* * *
Будто рыжая лиса,
Бродит осень по лесам.
Где махнёт хвостом пушистым,
Золотыми станут листья.
Стали жёлтыми сады,
Всюду осени следы.
Лист осины вспыхнет в чаще,
Как фонарик настоящий.
Сценку нам покажут ученики 3 класса класса. Она называется «Как помидор стал красным».
Вед. Жили на одном огороде овощи.
Выходят девочки в шапочках с изображением овощей и представляются.
— Я — весёлый молодец. Я – зелёный – огурец.
— Без меня на грядке пусто. А зовут меня – капуста.
— Без меня вы как без рук. В каждом блюде нужен лук.
— Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.
Вед.
Хозяйка любила свой маленький огородик, и каждый день поливала его.
Хозяйка: (ходит с лейкой поливает овощи) — Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьёт.
Вед.
Овощи с каждым днём росли и зрели. Жили дружно, не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.
Помидор:
— Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Огурец:
— Слушай, это просто смех – хвастать, что ты лучше всех.
Лук:
— Не поймёт никак он, братцы, некрасиво задаваться!
Вед.
А помидор всё своё твердил.
Помидор:
Я на свете всех вкуснее, всех круглее, зеленее.
Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.
Овощи (хором):
Хвалился, хвалился и с куста свалился!
Вед.
В это время пришла хозяйка собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.
Летела мимо ворона.
Ворона:
Кар! Кар! Позор! Кошмар! Не хотел с нами быть дружен, будешь никому не нужен.
Вед. Стыдно стало помидору. И покраснел он от стыда.
Помидор: — Вы меня, друзья, простите. Вы меня с собой возьмите.
Вед. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась и взяла помидор. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор помидоры становятся красными.
Ведущий:
Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».
-Растёт капуста в огороде?
— Да!
— Краснеет помидор всегда?
— Да!
— А лук на грядке зеленеет?
— Да!
— Картошка в огороде зреет?
— Да!
— И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?
— Нет!
-Есть в огороде перец сладкий?
— Да!
— И кабачок растёт на грядке?
— Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
— Да!
— Растёт на грядках шоколад?
— Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
— Да!
— Растёт большой и злой бульдог?
— Нет!
Игра «Ладошки».
Вот игра у нас какая –
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой – левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки – хлоп, хлоп,
По коленкам – шлёп, шлёп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлёпай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест – накрест руки сложим!
Ведущий: — Братья-месяцы предлагают вам отгадать загадки о животных.
1.Лесом катится клубок
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (Еж)
***
2.Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится. (Заяц)
***
3.На овчарку он похож.
Что ни зуб — то острый нож
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
***
4.Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (Медведь)
5.По деревьям — скок да скок
Живой порхает огонек. (Белка)
6. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)
7. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)
8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало — нет ни дыма, ни пожара (лисица)
9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)
10. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)
11. Не птичка, а с крыльями (бабочка)
12.Под сосною у дорожки кто сидит среди травы?
Ножка есть, но без сапожка, шляпка есть – без (ГРИБ)
13.Пусть растет она в земле, а бывает на столе.
Пусть сперва , грязна она, да рассыпчата, вкусна.
Ее сварим на обед,
Сделаем гарнир и винегрет. (Картошка.)
14.Рос под солнцем и дождем, тяжелея с каждым днем.
Повалился на бочок толстый, нежный…
(кабачок).
15.Лето целое старалась, одевалась, одевалась.
Завила одежки густо. Как зовут ее? (Капуста.)
16. Летом все на грядке свежие, зеленые,
А зимою в банке – крепкие, соленые. (Огурцы.)
17.Из нары за чёлку пышную
Я тянул лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку,
А хрустящую…. (морковку)
18. А на этой грядке.
Выросли загадки,
Сочные да крупные,
Вот такие круглые,
Летом зеленеют,
К осени — краснеют. (Помидоры)
19Тридцать три одежки,
Кто их раздевает –
Слезы проливает. ( лук)
20. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я…. (Подосиновик)
Осень: Молодцы, ребята.
Все загадки отгадали,
Всех животных вы узнали.
Ну пора мне собираться,
В лес осенний возвращаться.
Ведь зима наступит скоро,
Дел моих ещё там много:
Нужно мишку усыпить,
Птиц на юг препроводить.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора…
Что поделать? Ждут дела!
Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,
Много интересного нам принесла,
Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2 команды по 6 человек.
Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и победил.
Эстафетная палочка – калоши и зонт.
Жюри оценивает конкурс.
Осень: У нас на севере осень приходит не по календарю, а гораздо раньше. Поэтому все огородники стараются до холодов прибрать выращенные летом овощи.
Ведущие: А для чего человеку овощи?
Осень: А вот это мы сейчас спросим у ребят.
Ведущие: Ребята, расскажите нам о целебных свойствах овощей. Каждый ответ будет засчитываться 1 баллом команде.
Ведущие показывают изображения овощей. Командам надо дать сведения об их полезных свойствах.
1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»
Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.
Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.
3 конкурс: «Подбери шишку»
Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро шишку надо взять! (Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)
5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».
Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.
6 конкурс: «Определи по вкусу».
Определить по вкусу овощи и фрукты, нанизанные на зубочистки, с завязанными глазами.
Побеждает та команда, которая правильно определит больше овощей и фруктов.
7 конкурс для мальчиков «Собери урожай!»
Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. Побеждает та команда, которая соберет больше картофелин.
8 конкурс «Собери пословицы».
1.Лето со снопами, а осень с пирогами.
2. Холоден сентябрь, да сыт.
3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.
5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.
6. В ноябре зима с осенью борется.
9 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».
По 1 девочке из команды чистят картофель. Жюри определяет победительницу данного конкурса.
10 конкурс: «Волейбол с листьями».
Натягивается верёвка. На одной стороне лежат листья красного цвета, на другой – жёлтого. По команде дети по одному подбегают к веревке, поднимая листик, и перекидывают на другую сторону. Которая команда быстрее перекидает все листочки на другую сторону, та и побеждает.( Дети подбегают по очереди).
11 конкурс: «Угадай, чей листок!»
По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.
Конкурс «Поделка»
Для конкурса необходимы пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.
Ребята вместе с учителем лепят из пластилина тело ежика. Спички следует переломить пополам, а затем воткнуть в спину пластилиновому ежику. На полученные иголочки нужно разместить кусочки приготовленных продуктов. Чем больше их будет, тем лучше, ведь известно, что ежик очень запасливое животное. В процессе изготовления игрушек можно придумать ежику имя и даже сочинить какую-нибудь небольшую историю, где ежик будет главным действующим лицом.
Конкурс «Листопад»
Участники конкурса получают засушенный кленовый листок. Они подкидывают его воздух и дуют на него снизу, чтобы он не упал. Победителем окажется самый ловкий, тот, у кого листочек дольше всех продержится в воздухе.
Конкурс «Ловкое лукошко»
Дети делятся на две равные команды. Все участники встают в две шеренги. Первые участники получают маленькую корзинку с грибами. По команде учителя ребята передают корзинку от первого участника к последнему. А затем в обратную сторону. Передавать корзинку нужно на поднятых вверх руках.
Конкурс «Дары осени»
Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.
Конкурс «Найди лишнее»
Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.
➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.
(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)
➢ Лиса — волк — медведь — корова.
(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)
➢ Листья — грибы — ветки — корни.
(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)
➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)
➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.
(Бабочка —лишнее слово, это не птица)
➢ Клен — сосна — береза — осина.
(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)
➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.
(Иголки — лишнее слово, это не семена.)
➢ Груздь — смородина — масленок — опята.
(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)
➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.
(Капуста —лишнее слово, это овощ.)
➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
(Рябина —лишнее слово, это дерево.)
➢ Кедр — пихта — ель — дуб.
(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)
➢ Листопад — дождь —туман — гром.
(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)
➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.
(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)
Конкурс «Грибы-грибы»
Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.
➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)
➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)
➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)
➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)
➢ Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)
➢ А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)
➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)
Конкурс «Собери листву»
На полу разбросаны кленовые листочки. Участникам конкурса завязывают глаза. Детей закручивают, а по команде «Вперед!» отпускают. В течение одной минуты они должны собрать как можно больше листочков. После того как будет проведен подсчет, объявляют победителя.
Конкурс «Дождик»
Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.
Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»
Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.
Конкурс «Осеннее разнообразие»
Ребята делятся на две команды. Каждая получает листок и ручку. В течение пяти минут из выражения «осеннее разнообразие» они должны придумать как можно больше новых слов. Буквы повторять нельзя. Когда ребята закончили, они по очереди называют слова. Та команда, которая придумает больше слов, и будет победительницей.
Конкурс «На внимание»
Ребята должны найти ошибки в предложениях.
➢ «На моем дереве в саду растет много опят».
➢ «Ягоды моркови очень вкусные».
➢ «Из сливовой косточки вырастет пушистая трава».
➢ «Кусты капусты растут по всему лесу».
➢ «Корнеплоды яблок сладкие на вкус».
➢ «Из мухоморов очень вкусный суп».
➢ «Репа красного цвета».
➢ «Хлеб растет на деревьях».
➢ «Осенью распускаются почки».
➢ «Первого сентября заканчивается учебный год».
Конкурс «Осенний букет»
Для конкурса необходимы: белый картон; засушенные березовые, кленовые, осиновые, дубовые листочки; клей; карандаш; фломастеры. На белом картоне дети рисуют вазу, раскрашивают ее, а затем составляют букет и приклеивают сухие листочки к картону. После этого можно устроить конкурс аппликаций.
Мы продолжаем соревнования. Сейчас от каждого класса сюда приглашаем по 2 участника. Мы проверим, как вы умеете работать в команде, и как вы умеете слушать друг друга. Один участник команды — это направляющий. Второму участнику завязывают глаза. Между участниками стоят кубики-грибочки. За 1-2 минуты нужно набрать как можно больше грибов.
Ребята наш осенний праздник подошёл к концу !
Торопится осень закончить дела
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла — на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
2.
Дарила нам разные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала.
Нам нравится осень,
Мы осени рады,
3.
Но и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.
Читают заключительное стихотворение.
Уходит тихо Лето,
Одетое в листву,
И остается где-то
Во сне иль наяву?
И ручеёк стеклянный,
И тёплая земля,
И над лесной поляной
Жужжание шмеля.
Приходит тихо Осень,
Одетая в туман,
Она дожди приносит
Из зарубежных стран.
И листьев жёлтый ворох,
И аромат лесной.
Осенний бал весёлый
Несёт она с собой.
«Осенины. Сценарий фольклорного праздника в начальной школе.»
«Осенины» (1–4 классы)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины!
Ведущий: Осень — пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы. Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.
Стихи (первые классы)
Быстро лето улетело
Перелётной птицей вдаль
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль!
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожке пестрые
Листики лежат.
Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском, созревшим в поле,
Пожелтевшею травой.
Одарила гостья – осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Ведущий: Пора позвать нашу гостью – песней:
Песня «Осень чародейка»
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Пора начать праздник!
А то придумал кто-то, что осень – унылая пора!
Осень: А кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Ведущий: Сказка про репку в исполнении 3 класса
Ведущий:
Дедка репку посадил.
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я — твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
А свекольная котлета —
Это просто объеденье!
Сто процентов — похуденье.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.
Ведущий: Дорогая осень, мы тебе вместе с ребятами предлагаем немножко размяться. Осень ты согласна?
Осень и дети: Да!
Физ. минутка «Самолет (Чударики)».
Ведущий: Встречайте «Маленькие звезд» с танцем «Человек хороший»
Танец «Человек хороший»
Осень: Как на нашей грядке выросли загадки. Ребята вы готовы отгадывать загадки?
Ребята: Да!
Ведущий: Мы ребята загадываем загадки, а осень награждают вас за правильный ответ.
Загадки про овощи, фрукты и грибы.
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок (Капуста)
Не спорю — не белый,
Он, братцы, попроще.
Растет он обычно
В берёзовой роще (подберезовик)
Неказиста, шишковата, Он никогда и никого
А придет на стол она, Не обижал на свете.
Скажут весело ребята: Чего же плачут от него
“Ну, рассыпчата, вкусна!” И взрослые, и дети?
(Картофель.) (Лук.)
Этот гриб живет под елью,
Под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик,
Житель бора -. (боровик).
Летом – в огороде, Растут на грядке
Свежие, зеленые, Зеленые ветки,
А зимою – в бочке, А на них
Крепкие, соленые. Красные детки.
(Огурцы.) (Помидор.)
На пеньке сидят братишки,
Все в веснушках, шалунишки.
Эти дружные ребята
Называются. (опята).
Хвост зелёный,
красная головка,
это остроносая (морковка).
Под листами на поляне
В прятки девочки играли.
Притаились три сестрички,
Светло-желтые. (лисички)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый- все довольны,
Так приятен он на вкус,
И зовут его ….(арбуз)
Ведущий: Молодцы ребята!
Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка.
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Осень: Дочь моя вторая, Октябринка золотая!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Ведущий: Танец с листьями в исполнении девочек 2 и 3 класса.
Осень: Дочь моя третья, Ноябринка!
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок.
Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”.
Ведущий: Ноябрь капризен: то плачет, то смеется. Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь,а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий: Ну, а теперь поиграем!
Ведущий: Ветер
Ведущий: Дождь
Ведущий: Ветер
Ведущий: Дождь
Ведущий: А теперь все вместе.
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?
Ноябринка: Очень даже похоже!
Ведущий: В платье золотистом
Осень к нам явилась
Как прекрасная царица-
Возникает словно волшебство
Осенних красок колдовство
Теплом согреты лица
Пора и песне литься.
Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Листопад» .
Осень: Спасибо милые певцы, я вас хвалю — вы молодцы.
Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!
Каравай земли и неба на твоём столе.
Ничего главнее нету хлеба на земле.
В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой
Сила солнышка хранится и земли родной!
Ведущий: Спасибо тебе осень, за двои дары, за праздник. Много радости ты нам принесла.
Осень: Да, и вам спасибо, за то, что любите меня, почитаете. И в знак дружбы хочу подарить небольшие сладкие подарки и осеннею дискотеку, что бы вы запомнили этот праздник. Ведущий: Ребята давайте проводим осень красивой песней.
Выступает вокальная группа «Светлячок» с песней «Чудная пора».
ОСЕНЬ УХОДИТ И МАШЕТ РУКОЙ.
Ведущий: Дорогие ребята, дорогие гости спасибо за участие, за внимание. Наш праздник продолжает осеняя дискотека.
Сценарий фольклорного праздника «Осенины» для старшего возраста
Ход сценария:
Хозяюшка: Затоплю пожарче печку (ходит по избе)
Скоро все прийдут домой
А потом схожу на речку за водою ледяной
Дров березовых подбавлю
Золотых поленьев жар
А потом на стол поставлю
Старый русский самовар.
Хозяюшка:Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные
Милости просим ко мне в горницу на осенины (осматривается)
Что-то мало в моей горнице гостей,
Позову-ка я к себе милых детей.
Красны девицы, да добры молодцы!
Собирайтесь, наряжайтесь
На гулянье отправляйтесь.
Вам веселиться петь плясать, Осенины отмечать.
(вход детей под музыку народнцю)
Дети: Ехали мы мимо да завернули до дыма.
Хозяйка: Давно вас поджидаем
Праздник без вас не начинаем
Хозяйка :
Собрались к нам гости со всех волостей.
Хозяйка: А откуда же вы пришли-пожаловали, долог ли ваш путь?
(дети встают на две деревни)
Гости из Веселухино: Мы пришли из деревни Веселухино, где никогда не смолкает веселье!
Гости из Потешкино: А мы из Потешкино. У нас все задом наперед, пойдешь налево — придешь направо, бросишь высоко — летит далеко!
Хозяюшка:Поприветствуйте друг друга.
(Игра плетень)
Хозяюшка:Проходите гости дорогие, веселья вам да радости. У меня для каждого найдется местечко да доброе словечко.
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Всем ли места хватило (дети проходят в горницу)
Хозяюшка:
Что ж, ребята, осень в самом разгаре, Собран весь урожай, время повеселиться, да порадоваться. В это время на Руси устраивали праздники да гулянья. Собирались девушки да парни на весёлые посиделки и рассказывали друг другу небылицы да байки. А знаете ли вы небылицы?
Дети читают небылицы:
1. Эх, вы сени, мои сени
Комары в щелях засели…
Все (хором): Их и не видать,
их и не видать!
2. Прусаки- то тараканы
Вдоль по печке поскакали!
Все (хором): Стали танцевать,
стали танцевать!
3. Дед да баба то видали
Всей деревне рассказали…
Все (хором): смеху было – страсть,
смеху было – страсть!
4. У козла в бороде
Живут две лягушки,
На спине сидит медведь,
Держится за ушки.
Хозяюшка:Вот небылицы то смешные а сейчас попоём и попляшем и про осень нашим гостям расскажем.
Песня «Березка-подружка в платьице цветном»
(слышится кряхтение появляется домовенок Кузя. Оглядывается ворчит)
Кузя: Ой народу то в избе народу! Откуда только понашли, да понаехали, видно совсех волостей! А хозяйка то все н7а стол выставила, все запасы выложила! Простофиля! А что зимой то есть. Будем?
Хозяюшка:: Не будь таким жадным Кузька!
Кузька: Не жадный я а домовитый. Зима холодная, длинная, весна голодная. Кузенька до лета не дотянет, отощает, ох отощает.
Хозяюшка: Не переживай кузенька, вон какой урожай богатый собрали, сейчас колоски на мельницу отнесем, муку намелим, будет тебе на зиму запасы.
Выходит Тит с большой ложкой, ложится, закрывает глаза.
Появляются жницы. (дети стают в хоровод).
Хором: А мы жито жали,
Во снопочки вязали,
На ток возили,
Цепами молотили.
Будем тесто месить,
Пирогами всех кормить!
Не колода – лодырь, не пень,
А лежит целый день!
:Не жнёт, не косит,
А обедать просит!
(вместе): Тит, иди хлеба жать!
Тит (трёт живот): Живот болит!
(вместе): Тит, иди молотить!
(трёт спину): Спина болит!
вместе): Тит, иди кашу есть!
(вскакивая): Где моя большая ложка!
Жницы: Хочешь есть калачи, не лежи на печи!
Хозяюшка:Что Кузенька, домовитый ты мой, хватит заппасов то на зиму?
Кузя: Оно то хватит! А дальше то чаво?
Хозяюшка: А вот послушай Кузенька, к ноябрю заканчивались полевые работы, крестьяне собирают урожай и везут его на ярмарку. Ты знаешь что такое ярмарка? Вот сейчас посмотри да послушай.
(Девочки присаживаються в горнице на лавочки, мальчики подходят к горнице).
Ведущая. Стоит Фома посреди двора,
Напротив терема широкого,
Напротив крыльца высокого.
Не тёсан терем, не тёсан,
Только хорошо раскрашен.
(Фома имитирует игру на балалайке. Фома подходит к терему, стучит).
ФОМА. Дома ль Марья? Дома ль Дарья?
Дома ль душенька Катюшенька?
(Из терема слышны голоса девочек: «Мы туточки!» Выглядывают из окошечка).
Вы, ребята звонче заиграйте,
и девчонок вызывайте.
(Мальчики -Оркестр народных инструментов «Ах, вы сени мои сени»)
Красны девицы гулять просятся.
Мы пойдём гулять на улицу,
На улицу. да на широкую!
Девочки под музыку выходят из терема.
Песня девочек «Осень мастерица»
Хозяюшка:Вот все и собрались, пора на ярмарку отправляться. И ты Кузенька пойдем с нами.
(Идут на ярмарку под игру «Золотые ворота»
Ведущая :Издавна Русь- матушка славилась своими ярмарками.
И чего здесь только не было!
И ложки — поварешки, и красные сапожки
И сладкие петушки, и яркие кушаки!
И еще, и еще много- много чего!
Торговцы лавки отпирают
Люд крещеный зазывают
Эй, честные господа
К нам пожалуйте сюда
Как у нас ли тары- бары
Всяки разные товары!
Игра «Горшки»
Играющие изображают горшки и садятся в круг.
Позади каждого сидящего «горшочка» становится другой игрок «хозяин».
Водящий — «покупатель», находится вне круга. Обходя круг, «покупатель» поочерёдно подходит к каждому «хозяину», кладёт руку на голову «горшочка».
Покупатель: Нет ли продажных горшков?
Хозяин: Нет продажных.
(Покупатель идёт к другим хозяевам с тем же вопросом, пока не услышит утвердительный ответ.)
Хозяин: Купи! Что дашь?
Покупатель: Шильце, мыльце, белое белильце, белое полотенце.
Хозяин? Ладно, по рукам!
(Оба ударяют по рукам и затем бегут в разные стороны вокруг круга. Кто первый прибежит к сидящему («горшочку», тот и становится «хозяином», а опоздавший «покупателем»)
Кузя: Молодцы ребята-все то вы знаете. Н не слышаль что ль про такую пословицу, делу время а потехи час.
Хозяюшка: Правильно Кузенька. И поэтому после ярмарки перед вечерками раскрывали девицы бабушкины сундуки, (открывает сундук) одевали белые рубахи, да сарафаны, платки яркие, на шею вешали бусы в несколько рядов, цепочки да монисты. На руки браслеты, пальчики унизывали колечками, богатые барыни золотыми, а бедные – медными. Нарядившись, девицы белились да румянились. Пудрились мукой, румянились свеклой, брови углем рисовали. Идите, девицы и вы ко мне прихорашиваться
Ну вот и нарядились! (говорит во время показа нарядов девочек)
Уж какие красавицы, что ни в сказке сказать, ни пером описать.
. Выходите-ка, девицы, танцевать вы мастерицы!
. Кавалеры помогайте, пыль с сапожек отбивайте!
Русский народный танец «Кадриль»
Хозяюшка: Что то ты Кузенька не весел, буйну голову повесил?
Предлагаю не скучать, а песню запевать.
Выходи петь ребята,
Выходи петь, девчата!
Песня «Ах какая осень, ах какая»
Кузя: Да Хозяюшка играми да песнями сыт не будешь. Славиться народ русский гостеприимством, да угощеньем знатным. Чем потчевать будешь гостей дорогих?
Хозяюшка: Ой, гости мои дорогие! Засиделись мы, заговорились, а ведь правда пирог-то давно стынет, вас дожидаючи. (За ваше веселье, да за уменье всем вам угощенье! Выносит пирог на подносе)
Кузя: Ой да Хозяюшка, ай да молодец
Всех развеселила! Да всех одарила
Но пора и честь знать!
Заигрались, загулялись.
Пора всем по домам расходиться,
А за веселые посиделки
Хозяюшке поклониться
(Кузя и ребята кланяются хозяюшке)
Ребенок Погостить у вас мы рады.
Мы ещё не раз придём.
А теперь давай, ребята,
С пирогами чай попьём.
Дети встают врассыпную
(Под народную музыку дети прощаться и уходят)
Сценарий осеннего праздника «Осенины на Руси»
Танец «По малинку в сад пойдем»
1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит Осень под окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят
2. Осинины нынче в садике у нас-
Приглашаем всех на праздник мы сейчас
Веселья и хорошего настроения желаем!
Не скучать, а веселиться приглашаем.
3. Собирайся народ, много интересного вас ждёт.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток!
Будем осень провожать, будем петь, да плясать!
Ведущий: Сегодня на нашем празднике грустить, обижаться, ссориться….
Все: Запрещается!:
:Ведущий Зато громко смеяться, хлопать в ладоши, петь и танцевать…
Все: Разрешается!
Ведущий: И все наши выступления будут связаны с замечательным временем года – осенью.
1. Вот опять пришла пора
На дары благая.
Называется она…
Все: Осень золотая!
2. Снова птицы в сентябре
На юг стремятся стаей.
Потому что на дворе…
Все: Осень золотая!
3. Нету играм и делам
Ни конца, ни края.
Потому что к нам пришла
Все: Осень золотая!.
4. Осень лисьим шагом
Крадется по оврагам,
Крадется и при этом
Все красит лисьим цветом
Песня «Осень, как рыжая кошка»
1. Летом было все зеленым,
Ну, а нынче, оглянись,
Пожелтели листья клена,
Как фонарики зажглись
2. Превратила листья осень,
В красно-желтые огни.
Постаралась очень-очень,
Чтобы нравились они.
3. Разукрасила все Осень,
Ясень лист осенний сбросил.
И лежит ковер цветной
Предо мною и тобой.
4. Закружи листочки, осень, закружи,
И красой своей ты всех заворожи!
В нашем зале мы устроим настоящий листопад
Пусть закружатся листочки
И летят, летят, летят.
Танец «Проказница Осень» (по окончании оставляют листья на полу и садятся на стульчики).
Ведущий : Разлетелись листочки, опали на землю и укрыли её разноцветным ковром. А сейчас игра для вас. Самый ловкий кто у нас? (выбираются 2 мальчика- зеленые и желтые листья; 2 девочки- Красные и оранжевые листья)
Ну, девчонки и мальчишки.
Не набейте только шишки,
Быстро листья соберите,
Веер вы из них сложите.
Раз, два, три – беги!
Песня «Осень» (Листья кружатся, осень гуляет)
Ведущий: Легкой грустью повеяло от этой песни. Но сегодня мы не будем скучать и грустить. Объявляется конкурс «Осенние приметы».
Ведущий предлагает двум детям найти в зале предметы, соответствующие признакам осени. Дети приносят и складывают предметы на пуфики. (листочки,грибы, гроздья рябины, корзинка с овощами….)
Ведущий:( с венком в руках) .А я нашла очень красивые осенние веночки. И все они разные – один лучше другого. Кто же их смастерил?
Девочки: Мы!
Ведущий: Какие умницы! Я думаю, что вам помогали ваши мамы- мастерицы. Милые наши девочки. Берите свои веночки, да нам их покажите. (девочки одевают веночки).
Дорогие наши гости, понравились вам веночки? Тогда мы предлагаем нашим девочкам не спешить снимать их. А устроить для всех гостей небольшое дефиле. Итак, внимание! В нашем детском саду – Осеннее дефиле.
«Дефиле с веночками»
Ведущий: Ну, что же, по моему, наше дефиле удалось. Все наши девочки – настоящие красавицы. И вы мальчишки не сидите, к девочкам своим идите.
Собирайся, народ!
В хоровод, хоровод!
Кто работы не боится,
Тот и пляшет и поет ( Дети встают в хоровод)
Ведущий: Проходили мы по свету, лучше русской песни нету!
Где песня льется, там легче живется.
1. Осеннею порою –
Наш лес весь золотой
Рябинушка надела
Убор красивый свой
2. Рябинка ветки клонит
Привет осенний шлет
И с вежливым поклоном
На танец нас зовет
3. Хоровод мы заведем,
Песню про нее споем.
- https://kopilkaurokov.ru/literatura/meropriyatia/stsienariinarodnogoprazdnikaosieniny
- https://multiurok.ru/files/stsenarii-otkrytogo-meropriiatiia-oseniny-2-klass.html
- https://muzruk-dmdou10.edumsko.ru/folders/post/1960168
- https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2016/10/17/stsenariy-prazdnika-oseniny
- https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/oseniny_stsenarii_folklornogo_prazdnika_v_nachalnoi_shkole
- https://www.maam.ru/detskijsad/vneklasnoe-meroprijatie-oseniny-1-4-kl.html
- https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-folklornogo-prazdnika-oseniny-dlja-starshego-vozrasta.html
- https://infourok.ru/scenariy-osennego-prazdnika-osenini-na-rusi-3855600.html
- https://www.maam.ru/detskijsad/-oseniny-na-rusi-scenarii-osenego-prazdnika-v-podgotovitelnoi-grupe.html
