Сценарий «Праздник осени для первоклассников»

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Детское объединение «Умелые ручки» Педагог дополнительного образования Дьяченко Г.С.

Конкурсно-игровая программа «Золотая осень»

Цели: обобщение знаний детей об осени, создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

создать настроение весёлых состязаний;

развивать быстроту, ловкость, смекалку;

формировать навык коллективного общения и активности;

воспитывать любовь к природе.

Оборудование: осенние листья из бумаги, веревка, 3 платочка, 3 картошки, распечатанные овощи и фрукты, мешки-скороходы – 3 шт., 3 пары бахил, 3 корзины, шишки сосновые и еловые, листья с деревьев, зонт, призы.

Звучит музыка. ФОНОГРАММА №1

Ведущий:

Вот и осень пришла,

Как бы мы ни хотели

Свое лето продлить,

Отодвинув метели.

Но не стоит грустить,

Осень тоже прекрасна,

Без нее скучно жить,

Это каждому ясно!

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас в нашем зале. Вы знаете, для чего мы здесь собрались? Вы любите осень?Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды. А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. А давайте-ка мы пригласим к нам в гости хозяйку нынешней поры. Дружно скажем: «Осень, осень! Приходи! С нами время проведи!»

Под музыку входит Осень. ФОНОГРАММА №2

Здравствуйте, мои друзья!
Рада всех вас видеть я.
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.
Принесла вам угощенье —
Не конфеты, не печенье.
Фрукты, овощи, рябину —
В них помногу витаминов.

Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, желтые листочки радуют глаз и даже дождик вызывает радость. Сегодня мы отмечаем праздник «Золотой осени». Вас ожидает множество увлекательных конкурсов и игр.

Предлагаю для начала
Всем со мною поиграть.
Можно ли нам начинать?
Вам же нужно отвечать:
«Мы не спорим» или «Спорим! Спорим!»
Льют осенние дожди, (мы не спорим)
Ждёт весна нас впереди, (Спорим! Спорим)
Целый день мели метели, (Спорим! Спорим)
Птицы к югу полетели, (мы не спорим)
Лист кленовый опадает, (мы не спорим)
Ландыш белый расцветает, (Спорим! Спорим)
В роще соловьи запели, (Спорим! Спорим)
Яблоки в саду поспели (мы не спорим)
Яблок урожай хороший (мы не спорим)
Есть с малюсенький горошек, (мы не спорим)
Есть размером с чемодан (Спорим! Спорим)
На ветвях цветёт бурьян (Спорим! Спорим)
Нам без яблок трудно очень (мы не спорим)
Молодцы все между прочим (мы не спорим)

А сейчас, я предлагаю всем ребятам разделится на 3 команды: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь. Каждая команда за правильно выполненное задание получает листочки, у кого их наберется больше, та команда и победит.

Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!

Конкурс капитанов

Ребята, вы знаете, какие плоды и овощи созревают осенью? Я приглашаю капитанов от каждой команды. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу. При задержке ответа более 5 сек. участник выбывает. Кто окажется последним, тот и победил.

Хорошо, ребята, вы знаете дары осени. Молодцы!

Конкурс «Эрудит»

А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы (по 3 вопроса команде):
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)

1. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
2. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
3. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)

1. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
2. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
3. Чем заканчивается осень? (ноябрем)

Конкурс «Собери пазл»

Командам выдаются распечатанные листы с фруктами и овощами. (Яблоко, груша, слива, помидор, морковь и баклажан, затем каждое изображение разрезать на 8 частей). Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок.

Конкурс «Шишкобол»

Посмотрим, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что? А вот и не угадали: в ШИШКОБОЛ. (Ставятся посредине зала на расстоянии 5-6 шагов три приготовленные заранее небольшие корзинки, каждому участнику выдают по три еловых или сосновых шишки.) Задача – забросить в корзинки как можно больше шишек. По окончании подводится итог.

Осень:

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит,

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Танец с Зонтиком под песню «Дождик капает кап-кап-кап» ФОНОГРАММА №3

Осень:

Дождик прошел….

На полянке появились лужи.

Нам нужно пройти на другую сторону полянки.

Для этого вы по очереди обуваете калоши (бахилы) и обегаете лужи

Игра «Улетели птицы»

Осень: Я буду читать стихи, вы внимательно слушайте и, если услышите «лишнее» слово, начинайте хлопать в ладоши.

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке!

Конкурс «Сохрани урожай»

А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно, будет считаться самым удачливым и рачительным хозяином, сохранившим свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Игра «Осенний волейбол»

В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». На чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Конкурс «Не урони кленовый лист»

Перенести кленовый листочек к своей команде от стульчика :

первые как зайчики – прыгая,

вторые – гусиным шагом,

третьи – как верблюды (согнуться) на горбе,

четвёртые — как рак пятиться задом на перёд.

Конкурс «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

Конкурс «Матрёна»

Участники встают друг за другом. Нужно завязать платок впереди стоящему, не поворачивая впереди стоящего и самому не наклоняться в стороны. Выполняют задание по очереди все участники.

Конкурс «Картошка, держись!»

Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину. Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель). ФОНОГРАММА №4-6

Конкурс «Отгадай загадку»

А сейчас я предлагаю вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!

1. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Листья!

2. Выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Подсолнух!

3. Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Помидоры!

4. А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Лук!

5. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!

6. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала,
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок.
Капуста!

7. Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют.
Рябина!

8. Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Калина!

9. Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает!

Дождь!

Осень:

Молодцы, все загадки отгадали,

Все ответы мы узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела!

Ведущая: Наша праздник подходит к концу. Давайте все вместе и дружно проговорим слова и выполним определённые действия:

1 – «Счастья, радости желаем!» — хлопают в ладоши.

2 – «С осенью всех поздравляем!» — машут над головой осенними листьями.

3 – «Чтоб здоровье крепким было!» — поочерёдно показываем «класс» то левой, то правой рукой.

4 – «Никогда не подводило!» — указательным пальцем правой руки делаем «Ни-ни!».

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей. Продолжение праздника — чаепитие.

Праздник «Золотая осень» в 1 классе

Праздник «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

(1 класс)

Цели: обобщить и систематизировать знания по окружающему миру и о природе родного края.

Задачи: развивать интерес к родной природе посредством игровых ситуаций.

Развивать различные виды памяти, внимание, устную речь учащихся. Воспитывать культуру речи, любовь и уважение ко всему окружающему.

Сценарий праздника

У ведущих надеты накидки трёх цветов (оранжевая, жёлтая, зелёная).

У 1 и 2 ведущего накидка зелёная, т. к. они читают слова лета.

1 ведущий:

Пакует чемоданы лето:

Жару, цветы кладёт в пакеты.

И стопкой ровной после сушки

Из одуванчиков подушки!

2 ведущий:

Сложило бережно в кармашек

Лягушек, бабочек, букашек,

Жуков и мотылька ночного

Пора, я кажется готово!

1 ведущий:

В кладовке соки и соленья

И из смородины варенье…

2 ведущий:

Мой поезд будет ровно в восемь!

1 ведущий:

И не забудьте встретить ОСЕНЬ! («ОСЕНЬ — говорят хором двое ведущих)

С 1по 6 — ученики в накидках жёлтого и оранжевого цвета.

1 ученик:

Вот художник, так художник,

Все леса позолотил!

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл!

2 ученик:

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора!

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

3 ученик:

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора.

И радушно скажет каждый:

4 ученик:

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

5 ученик:

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

6 ученик:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

Все: «Здравствуй, осени пора

Звучит красивая плавная музыка. Выходит Осень

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться

Ведущий:

Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки!

Все: Значит, будут пироги!

Осень: А уж яблоки – как мёд!

Все: На варенье, на компот!

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Ведущий: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду припасла.

А хорошую погоду ты нам осень принесла?

Осень: Дождику вы рады?

Все: Не хотим, не надо!

Ведущий: Осень, оставайся у нас на празднике. (Осень садится в кресло, украшенное осенними листьями.)

Дети поют песню «Осень постучалась к нам золотым дождём…»

СЦЕНКА «СЛАВНЫЙ ОГОРОД»

Труженик: Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем богатым урожаем.

Звучит весёлая музыка на сцену выходят овощи

Осень: Урожай у вас хорош,

Уродился густо!

Труженик:

И Картофель, и Морковь,

Белая Капуста!

Баклажанчик синий,

Красный помидор,

Затевают длинный и серьёзный спор.

Морковь:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет вам полезней

Труженик:

Выскочил Горошек –

Ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький!

Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Труженик:

От обиды покраснев,

Свёкла вдруг сказала…

Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала!

Надо свёклу для борща и для винегрета,

Кушай сам и угощай, лучше свёклы нету!

Капуста: Ты уж, Свёкла, помолчи!

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пироги капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки!

Угощу ребяток

Кочерыжкой сладкой!

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречек

Всем понравится, конечно!

Редиска: Я, румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь: Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Труженик: Тут надулся Помидор

И промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор!

Помолчи немного!

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Труженик: Витаминов много в нём.

Мы его охотно пьём!

Лук: У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще,

И тогда, как верный друг,

К вам придёт зелёный лук.

(Лук кланяется)

Картофель: Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна!

И большим и малым!

Баклажан: Баклажанная икра

Так вкусна, полезна…

Труженик: Спор давно кончать пора.

Овощи: (хором) Спорить бесполезно!

Раздаётся стук в дверь. Появляется доктор Айболит.

Баклажанчик: Кто-то, кажется, стучит.

Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья!

Лук: Кто из нас из овощей,

Всех важней и всех вкусней.

Морковь: Кто при всех болезнях

Будет вам полезней!

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть

Надо овощи любить

Все без исключения.

В этом нет сомнения.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас важнее.

Ведущий: А теперь все овощи, фрукты и ты,

Осень, приглашаются в овощную сказку.

СКАЗКА «РЕПКА»

Действующие лица: ведущий, Репка, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Образы:

Ведущий — девочка в нарядном платье.

Репка — ярко-желтый пышный сарафан, на голове 4-5 косичек, в которые вплетены ярко-зеленые ленты.

Дед — русская народная рубаха, пояс, лейка.

Бабка – русский народный сарафан, бусы, на голове повязан платок, в руках ноутбук.

Внучка – блестящий наряд, на голове бант, в руках маленькая сумочка.

Жучка — костюм собаки, на голове дополнительно усики-антенны, аквагрим.

Мурка – костюм кошки, аквагрим.

Мышка – желательно самый крупный мальчик в классе. Костюм мышки, в руках гантели.

Ведущий:

Дорогие зрители:

Учитель наш, родители,

Сейчас 1 «Б» класс

Про Репку вам поведает рассказ.

Мы очень постараемся

И с волненьем справимся!

Итак, поехали-и-и-и-и-и!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Ведущий: попытался посадить дед Репку.

Выходит из-за кулис дед, толкает перед собой Репку. Репка брыкается, упирается изо всех сил.

Дед: что за овощи такие вредные пошли! Хотел посадить огурец, тот отказался. Морковку просил – у нее дела, видишь ли! Вот хоть Репку бы нормальную вырастить, а то бабка все ворчит, что я бездельник… (Репке) Садись. (Репка качает головой) Садись, говорю! (Репка садится на корточки) Расти!

Репка (кокетливо): Не хочу!

Дед: Ой-ой-ой! Какие мы капризные! Расти, говорю!

Репка: Ну, полей меня что ли…

Дед поливает.

Репка: Покорми теперь.

Дед: Эх… Конфетку будешь?

Репка: Давай свою конфетку!

Репка ест конфетку, дед уходит за кулисы.

Ведущий: выросла Репка большая-пребольшая. А толку-то. Не сладкая. Да к тому же вредная…

Репка нехотя, медленно поднимается, вытягивает во весь рост, потягивается, демонстрирует, какая она большая!

Ведущий: пришел дед Репку тянуть…Тянет-потянет, вытянуть не может!

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Дед пытается вытянуть Репку. Репка возмущается.

Репка: Что ты делаешь? Я буду жаловаться! … Спаси-и-и-и-те!

Дед: Вот давай я тебя выдерну, и иди куда хочешь.

Репка: Ну, уж нет! Репки не сдаются!

Ведущий: Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед Бабку.

Дед: Бабка, иди сюда.

Фонограмма «Трек 3 БАБКА»

Бабка: Что у тебя тут? Репка? Ох, какая!

Дед: Помоги, бабка, репка вреднющая досталась!

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Начинают тянуть вместе.

Ведущий: Тянут-потянут… Вытянуть не могут.

Дед: Зови, Бабка, младшее поколение!

Ведущий: Позвала Бабка Внучку.

Бабка: Внучка! Иди сюда…

Фонограмма «Трек 4 ВНУЧКА»

Входит Внучка.

Дед: Внученька, помоги репку вытянуть.

Внучка: Ой, а зачем вы репку посадили? Лучше бы вы посадили картошку. И желательно сразу фри. Как в Макдональдсе.

Фонограмма «Трек 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут-потянут, вытянуть не могут… Позвала Внучка Жучку.

Внучка: Жучка, ко мне!

Выходит Жучка и тявкает.

Фонограмма «Трек 5 ЖУЧКА»

Жучка: Чем могу помочь?

Внучка: Давай репку вместе тянуть!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянуть не могут. Позвала Жучка Мурку.

Жучка: Мурочка, Мурочка, иди сюда, дорогая!

Выходит Мурка.

Фонограмма «ТРЕК 6 МУРКА»

Мурка: Вот как ты, Жучка, заговорила: «Мурочка!» А еще вчера на дерево меня загоняла, клоки шерсти выдирала! Ф-ф-ф-ф-ф-ф… (Шипит на Жучку)

Жучка (набрасывается на Мурку): Гав-гав-гав!

Внучка: Девочки, не ссорьтесь! Давайте лучше репку вытянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянуть не могут! Позвала Мурка Мышку.

Мурка: Мышка, беги сюда! Дело есть!

Входит мышка. Фонограмма «Трек 7 МЫШКА»

Мышь: Я скажу вам по секрету:

Сильнее Мышки зверя нету!

Сейчас я вам достану Репку!

Все будут Мышку уважать,

И перестанут обижать!

Мышь: Равняйсь! Смирно! Напра-во! Ать-два (все герои выполняют команды Мыши) Тянем!

Фонограмма «ТРЕК 2 РЕПКА»

Во второй части фонограммы герои хором считают до трех: «И раз, и два, и три!» На счет три Репу вытягивают.

Ведущий: Тянут — потянут. Вытянули Репку! Не прошло и года!

Репка: Вот спасибо! Ну, я пошла… (встает и убегает за кулисы)

Все: Куда! Сто-о-о-ой!

Все, догоняя Репку, змейкой убегают за кулисы.

Ведущий:

Вот и сказочке конец.

А кто слушал – МОЛОДЕЦ!

Фонограмма «Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ»

Все актеры выходят на поклон.

В конце танец класса «Полька».

Конец.

Осень: Вот и пришла пора прощаться. Мне было очень весело у вас в гостях. Вы мне все так понравились, что я решила вас наградить по-осеннему.

Ведущий: Оставайся с нами, Осень! Мы приглашаем тебя к праздничному столу. (На столах у детей сок и большой пирог с яблоками.)

Соревнования

Дети делятся на две команды. У одной команды зелёные платочки на шее, у другой — жёлтые. Команды «Лето» и «Осень».

Игра «Да или нет!»

Дайте правильный ответ.

Осенью цветут цветы? (да)

Осенью растут грибы? (да)

— Тучки солнце закрывают? (да)

— Колючий ветер прилетает? (да)

— Туманы осенью плывут? (да)

— Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

— Норки звери закрывают? (да)

— Урожай все собирают? (да)

— Часто, часто льют дожди? (да)

— Достаем мы сапоги? (да)

— Солнце светит очень жарко? (нет)

— Можно детям загорать? (нет)

— Ну, а что же надо делать?

— Куртки, шапки надевать? (да)

Конкурс «Осенние листочки»

Участники встают в круг, под музыку передают корзинку с листьями, при этом делают танцевальные движения, как только музыка останавливается, участник у которого в руке корзинка, забирает себе листочек. В конце игры подсчитывают листочки, у кого их больше, тот выиграл.

Конкурс «Подбери желудь»

(Участвуют по 4 человека). На полу лежат жёлуди, кто быстрее с закрытыми глазами соберёт жёлуди.

(Под спокойную музыку Осень раздает детям из своей корзинки яркие листья, которые можно сделать из двухсторонней цветной бумаги осенних цветов, а в кармашки из двух склеенных по краям листочков кладем конфету).

Конкурс «Отгадай фрукт или овощ»

(Дети с закрытыми глазами, на ощупь, должны отгадать, что за овощ или фрукт у них в руках).

Конкурс «Наряди дерево»

Оборудование: 2 дерева, вырезанные из коричневого картона, бумажные листочки, для каждой команды. На ветках дерева прикреплён пластилин туда, где будут крепиться листочки.

Дети встают в две колонны. Рядом с первыми участниками кладутся листочки. По команде ведущего, первые участники берут листочек, бегут к дереву, прикрепляют листочек, бегут обратно и передают эстафету следующему участнику. И так до тех пор, пока не прикрепят все листочки.

Конкурс “ Принеси лук в ложке”.

Взять ложку, захватить лук, не помогая руками, перенести его в другую корзину.

Конкурс “Кто больше наберёт грибов?”

На нитке развешаны бумажные грибы. Их нужно срезать закрытыми глазами.

Подводятся итоги соревнований.

Сценарий «Праздник Осени» в 1 классе

Сценарий «Праздника Осени» в 1 классе

Сценарий “Праздника осени” в начальной школе может быть использован во внеклассной работе. Разработка содержит стихи и песни об осени, конкурсы и подвижные игры, театральные постановки.

Вед.: – Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

(Выходят ребята с корзинкой)

1. Гнезда черные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!

4. Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками.

Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.

Прямо за опушкою вдруг нашли волнушки мы.

И пенек с опенками под рябиной тонкою.

( Игра-конкурс «Поймай грибок». Все другие ребята приседают и говорят слова, выполняя движения. 1-ый и 2-ой берутся за руки, изображая лукошко, в которое собирают «грибы» – ребят, выполняющих движения.)

Хором: Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!

(Дети щелкают пальцами)

Где сучок давно засох,

Серый мох, мох, мох!

(Дети трут ладошками)

Где листок к листку прилип.

Вырос гриб, гриб, гриб!

(Дети-грибы медленно поднимаются)

1-ый: – Кто нашел его, друзья?

(«Корзинка»-двое детей, взявшись за руки, ловят детей-грибов и пытаются заключить в свой маленький круг)

Вед.: – Листики падают, осень пришла.

Рыжие белочки, как у вас дела?

В гостях у лесных зверюшек:

1. Мы набрали шишек для своих детишек.

Листьев полное дупло – будет нам зимой тепло.

Насушили ягод, чтоб хватило на год.

И орехи есть у нас, и грибов большой запас.

2. Будем в шубках новых

Жить в лесах сосновых.

Шубки серенькие мы

Надеваем для зимы.

Вед.: – Белка молвила ежу:

1 белочка: -Ты – бездельник, я гляжу.

Без работы не сиди,

За грибами в лес иди.

Не страшна зима для нас,

Если есть грибов запас.

Ежик : Взялся я за труд всерьез,

На спине грибов принес.

Да, да, да, так, так, так

На спине грибов принес.

Вед. : – Серый зайчик скачет, скачет по кустам.

И мелькает, словно мячик, тут и там.

Зайчик: – Будем в шубках новых

Жить в лесах сосновых.

Шубки беленькие мы

Надеваем для зимы.

Игра-конкурс «Подбери шишку»:

Дети берут в руки мягкие игрушки-мишек и их лапками собирают с пола сосновые шишки и складывают в корзинки, чья команда быстрее)

Шишку в центр положи,

Себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Читайте также: Сценарий на день призывника с конкурсами

Быстро шишку надо взять!

(Любая весёлая музыка)

1. Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года осенью зовется.

2. Ходит осень, бродит осень,

Листья с клена ветер сбросил,

Под ногами коврик новый-

3. Осенние денечки, в саду большие лужи,

Последние листочки холодный ветер кружит.

Вот листочки желтые, вот листочки красные,

Соберем в гирлянды мы листочки разные.

Игра-конкурс «Соберем листочки»:

(На фоне осенней музыки)

Дети складывают каждый свой листочек, разрезанный на части. Затем собирают с пола листочки такого же цвета и формы, кто быстрее.

(Выходят дети с картинками овощей.)

Вед.: – Кто из вас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Я такой хорошенький,

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Дай сказать хоть слово мне,

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай-

Лучше свеклы нету!

Ты уж, свекла, помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Не болтай, морковка, вздор,

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Я, картошка, так скромна-

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим, и малым!

И редиска, и морковь –

Все вкусны, полезны.

Спор давно кончать пора!

Кто-то, кажется, стучит…

Это доктор Айболит!

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключенья,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

Игра-конкурс « Посади и собери урожай картошки»

Две команды детей в виде эстафеты бегут садят картошку на ложке в другом конце класса, а затем вторые игроки из команды бегут собирать по одной картошке в ложку и несут её к финишу, кто раньше.

Вед.: – Дождь пошел, побежал, расшумелся,

Сразу все от него по домам.

Дождь запел, заплясал, завертелся,

Стал по стеклам постукивать нам.

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше,-

Лапки, уши. Апчхи!

(Выходит девочка, раскрывает зонт)

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

К нам, лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Добрый день вам!

Медведь: Угощаю всех вас шишкой.

Медведь: Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя: Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Катя: К нам, воробышек, лети!

Хватит места всем пяти!

Вот и дождик перестал.

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья. Мне пора,

Там в лесу моя нора.

Медведь: Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей: Полетел тогда и я.

До свидания, друзья!

Катя: До свидания, друзья!

Игра-конкурс « Перейти лужи по камешкам»

Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочередно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

( Под музыку песни « Разноцветная игра»)

Вед.: – Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Вед.: – Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим,

Что в подарок принесла?

( Осень выносит пирог и говорит слова:)

Осень: Принесла я вам муки,

Значит, будут пироги.

Принесла вам гречки-

Каша будет в печке.

Принесла вам овощей

И для супа и для щей.

Меня, Осень, прославляйте.

( Праздник заканчивается угощением всех пирогом и фруктами.)

Сценарий “Праздника осени” в начальной школе может быть использован во внеклассной работе. Разработка содержит стихи и песни об осени, конкурсы и подвижные игры, театральные постановки.

Вед.: – Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень)

/Ребята исполняют осеннюю песенку –

(Выходят ребята с корзинкой)

1. Гнезда черные пусты.

Меньше сделались кусты.

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень!

4. Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками.

Мы идем с лукошками, мы идем с корзинками.

Прямо за опушкою вдруг нашли волнушки мы.

И пенек с опенками под рябиной тонкою.

Осенний праздник с конкурсами для учащихся начальных классов. Сценарий

Действующие лица: ведущий, Фея Осень, братья-месяцы.

Ход праздника

Зал украшен гирляндами и букетами из осенних листьев и цветов, стены — репродукциями осенних пейзажей.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Посмотрите кругом — как у нас красиво! Сегодня у нас праздник! Ребята, посмотрите: по-моему, для нас с вами уже начинаются чудеса. К нам в гости идет сама Фея Осени.

Входят Фея Осени и два ученика (пажи).

1-й ученик

В небесах высоких тает

Одинокий тонкий луч.

Улетают птичьи стаи,

Прилетают стаи туч.

2-й ученик

Листья золотые, падают, летят,

Листья золотые устилают сад,

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший сделаем из них,

Мы букет поставим посреди стола,

Осень золотая в гости к нам пришла.

Фея Осень: Здравствуйте, ребята! Целое лето я к вам собиралась, но все времени не хватало. Работой была занята. Я слышала, что вы много приготовили песен, танцев и стихов. Мне очень хочется их послушать.

Ребята встают со своих мест и исполняют песню «Кленовый лист», муз. М. Дунаевского, стихи Л. Дербенева. Дети берут заранее приготовленные кленовые листья — по два. 1-й куплет поют, покачивая листьями, 2-й — раскачиваясь корпусом, правая нога впереди, листья над головой

Читайте также: Сценарий закрытия лагерной смены

Фея Осень: Принесла я вам в подарок целую корзину осенних загадок, забав и игр. Но сначала я хочу, чтобы вы порадовали меня стихами обо мне, об осени.

Ребята под музыку Чайковского «Времена года» читают стихотворения.

1-й чтец:

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

2-й чтец.

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу.

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щеки горят:

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать.

3-й чтец.

Осень! Осыпается весь наш бедный сад.

Листья пожелтелые по ветру летят,

Лишь вдали красуются, там, на дне долин.

Кисти ярко-красны вянущих рябин.

4-й чтец:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера.

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто все — простор везде,

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще да первых зимних бурь,

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле.

5-й чтец.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Фея Осень. Молодцы, ребята, много обо мне стихов знаете. А загадки вы любите отгадывать? Тогда слушайте мои любимые загадки:

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Дождлива, да сытна. (Осень)

Без рук, без ног В подворотню лезет. (Ветер)

Над рекой над долиной

Повисла белая холстина. (Туман)

Лежит — чернеет. (Лист)

Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,

И бормочет, и поет — убаюкивает? (Дождь)

Она под осень умирает

И вновь весною оживает,

Коровам без нее — беда,

Она их главная еда. (Трава)

Ответы ребят хором.

Фея Осень. Молодцы, угадали все мои загадки. Ребята, а вы знаете, что происходит осенью? Осенью день становится короче, погода уже не такая жаркая, как летом, природа как бы засыпает, все деревья одеты в золотой наряд. Многие птицы улетают в теплые края, некоторые животные засыпают. Еще это время сбора урожая. И начало учебного года. Для многих ребят этот учебный год первый- и в этом году они первый раз пришли в школу и начали учиться. Но вы уже постарше, уже многое знаете и сможете справиться со всеми моими заданиями. Перед началом соревнования хочу представить тех, кто будет вас оценивать, — наше жюри. Итак.

Осень представляет членов жюри. Затем Осень раздает ребятам два вида карточек, одни с изображением кленового листа, другие с изображением дубового.

Фея Осень. Ребята, у всех вас есть карточки. На них разные изображения: на одних кленовые, на других — дубовые листья. По этим изображениям вы и разделитесь на команды. Те ребята, у кого карточки с кленовыми листьями, станьте с правой стороны, а у кого дубовые — с левой.

Ребята разбиваются на две команды.

Фея Осень. Ребята, представьте, что к вам пришли гости и вам нужно угостить их фруктами из вашего сада, но на улице идет дождь. Что же делать? Я прошу капитанов выбрать по пять человек из своей команды.

Капитаны каждой команды выбирают по 5 человек. В центре комнаты ставят 2 стула

Эстафета с зонтиками

Теперь, когда участники выбраны, объясняю задание. Обе команды выстраиваются в ряд, готовясь к эстафете. У первых участников в руках раскрытые зонты, они бегут с ними вокруг стула, затем передают зонты следующим участникам эстафеты. Быстрейшая команда побеждает и получает балл.

В руках феи появляются два мяча, которые она подает капитанам команд.

Фея Осень. Мячи горяченные! Их держать в руках опасно! Нужно быстро поставить ноги на ширину плеч.

Прокати мяч

Капитан прокатывает мяч по полу, между ног. Последний участник команды берет мяч, бежит, встает впереди капитана и т. д. Игра продолжается, пока капитан снова не окажется впереди команды.

Фея Осень. Ребята, в моей корзине осталось еще много игр и забав. (Вытаскивает листья.) Определите, с каких деревьев упали листья.

Пажи разбрасывают листья, а 2 участника должны их собрать (кто больше) и правильно назвать их.

Игра «Спит — не спит, улетает — не улетает»

Ведущий называет зверей и птиц, которые зимой не спят или не улетают на юг — дети должны сесть. Если называют тех, которые спят или улетают — дети стоят

Фея Осень. А теперь узнаем, кто у нас самый меткий. Поиграем-ка, как вы думаете, во что?

Дети (кричат с мест). В волейбол, гандбол, футбол, баскетбол.

Фея Осень. А вот и не угадали: в шишкобол.

Шишкобол

Ставит посредине зала на расстоянии 5—6 шагов две приготовленные заранее небольшие корзинки, затем раздает каждому участнику по три еловых или сосновых шишки и дает старт. Задача — забросить в корзинки как можно больше шишек. Во время проведения игры звучит ритмичная, веселая музыка. По окончании подводится итог.

Фея Осень. Ну, а теперь посмотрим, у кого самые ловкие и быстрые пальчики!

Ловкие пальчики

Пажи ставят два маленьких стола и стульчика, на каждый столик кладут на тарелку большую горсть смешанной фасоли. От каждой команды выделяют девочку. Задача участниц этого конкурса — как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ее по двум блюдечкам. Кто быстрее?

Фея Осень. А пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!

Вырасти фрукт

Предварительно рисуется на ватмане большое яблоко, груша, затем эти нарисованные фигуры нужно вырезать и каждое изображение разрезать на 8 частей. Задача команд — как можно быстрее собрать на полу рисунок. В целях усложнения задания можно добавить какие-то лишние детали — от другого фрукта или овоща.

Во время проведения этих конкурсов Ведущий подходит к зрителям.

Ведущий. А вы что без дела сидите? Вот я сейчас и вас трудиться заставлю: устрою вам «Поле чудес»! (Трижды стучит ногой об поя и торжественно объявляет):

— Игра со зрителями! Я, ребятушки, такие загадки знаю: плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что ни на есть осенние!

Игра «Загадки-отгадки»

Дети дают ответы все вместе или каждый по отдельности, предварительно подняв руку.

Ведущий.

И на горке и под горкой,

Под березой и под елкой,

Хороводами, и в ряд

В шапках молодцы стоят

Дети. Грибы!

Ведущий.

Нет грибов дружней, чем эти.

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу

Дети. Опята!

Ведущий.

Мальчишки не знали грибов, вот умора!

Из леса домой принесли.

Дети. Мухоморов!

Ведущий.

И под старою сосною,

Где ютится пень-старик

Окружен своей семьею,

Дети. Боровик!

Праздник Осени с конкурсами для 1 класса

Праздник осени в 1 классе. Методическая разработка

Предлагаю вашему вниманию разработку мероприятия для 1 классов. Разработка классного часа со стихами, песнями, частушками, инсценировками.
Цель данного мероприятия: расширить знания обучающихся о времени года — осени.
Задачи:
1. расширить знания о приметах и красках осени;
2. воспитывать бережное отношение к природе;
3. развивать творчество и фантазию детей;
4. вовлечь родителей в совместную работу с детьми по изготовлению поделок, сбору природного материала, изготовлению костюмов.
Оборудование:
1.Компьютерная презентация «Осень».
2.Выставка работ из природного материала .
3.Выставка рисунков об осени.
4.Инвентарь необходимый для проведения конкурсов.
Зал украшен воздушными шарами, осенними листьями, вырезанные из бумаги и гербарий из листьев, на стенах гирлянды из листьев различных деревьев.
Ученик 1.
Здравствуйте, взрослые,
Здравствуйте, дети,
День необычный сегодня на свете
Приветливо осень стучится в окошко
Сегодня мы с вами поиграем немножко.
Учитель.
Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года-осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры. Вы примите участие в различных конкурсах, узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем!
Ученик.1.
В золотой карете
что с конём игривым
проскакала осень
по лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила
Ярко жёлтым цветом
Землю разукрасила.
Ученик.2.
Если на деревьях
Листья пожелтели
Если в край далёкий
Птицы улетели
Если небо хмурое
Если дождик льётся
Это время года
Осенью зовётся
Ученик.3.
Осень славная пора
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят
И, арбуз, увидев важный
Оживится детвора
И радушно скажет каждый
Здравствуй, осени пора.
Ученик 4.
Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй, осень,
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим.
Ученик 5.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Звучит музыка дождя
Входит девочка в костюме осени.
Осень.
-Вы обо мне?
-А вот и я, привет осенний вам, друзья!
-Вы рады встретится со мной? Вам нравится наряд лесной?
-Я пришла на праздник к вам
-Петь и веселиться
-Я хочу со всеми здесь
-Крепко подружиться!
Подготовленные дети исполняют песню «неприятность эту- мы переживём» из м/ф «Кот Леопольд»
Учитель:
Осень пришла к нам не одна, а привела на праздник 3 братьев. ( выходят 3 ученика с табличками: сентябрь, октябрь, ноябрь.)
«Сентябрь»:
Опустел наш школьный сад
Паутинки вдаль летят
И на южный край земли
Потянулись журавли
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
Дети рассказывают, об изменениях в природе с наступлением сентября.
Осень: «Это верно. Много у меня вкусных даров и арбузы, и сливы, и орехи, и картошка»
Учитель:
— Собирает осень урожай плодов
Много людям радости после всех трудов.
Сейчас мы тоже соберём урожай картофеля.
Конкурс.1.Сбор урожая.
Несколько участников конкурса с ведёрками, под музыку, собирают, рассыпанный на полу картофель. Победит тот, у кого больше картофеля в ведре.
Ученик «октябрь»:
-Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды
Оголяются леса
Молкнут птичьи голоса
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился? (октябрь)
Учитель: «В октябре начинается листопад»
-Ребята, а вы знаете, что это такое? Какие изменения происходят в природе в октябре.
Ученик.6.
Бродит в роще листопад
По листам и клёнам
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый
Игра «дождь – ветер»
Дети делятся на 2 команды:1-дождь,2-ветер. Команда «Дождя» изображает звуки дождя: «кап, кап, кап.». Команда «Ветер» изображает звуки ветра : «у-уу-у-у»
Учитель: «Смотрите, ребята, сколько листиков к нам прилетело. Они не простые, а с загадками
Конкурс.2.

Участники конкурса по очереди поднимают лист и читают загадку. Побеждает тот, у кого больше всего правильных ответов.
Ученик «ноябрь»
Поле чёрно-белым стало
Падает то снег, то дождь,
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек
Мёрзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Ребята рассказывают, какие изменения происходят в природе в ноябре.
Конкурс.3.
Учитель: «Ходит осень по дорожке
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета,
Затянулось где-то лето,
Дождь осенний, налил лужи
-Перейти скорей их нужно.
На полу разложены листы бумаги – это лужи. Дети должны пройти определённое расстояние, не наступая на «лужи». Учитывается время.
Учитель: «Осень, а для тебя ребята приготовили сюрприз.»
-Осень: Что же это?
Сценка: «Реклама овощей»
Учитель:
— Ребята, а теперь давайте узнаем, как вы запомнили овощи.
Конкурс.4.
В мешке лежат овощи :(морковь, капуста, чеснок, лук, редька, картофель, редис и др.) дети должны, не глядя, угадать, что за овощ?
Осень:
-Спасибо, спасибо
Всем друзьям
Принесла подарок вам:
Яблоки спелые, румяные и зрелые.
(достаёт корзину с яблоками)
Учитель: « Подожди, осень, яблоки раздавать
Давай сначала конкурс устроим
Конкурс.5.
Участники конкурса должны съесть яблоко, подвешенное на нитке не дотрагиваясь до него руками.
Учитель: «Спасибо, тебе, осень. Мы с ребятами хотим отблагодарить тебя и спеть для тебя частушки.
(дети исполняют частушки)
Ребята, вы все молодцы, а вот родители ваши что-то заскучали. Давайте проведём для них викторину, а вы им будете помогать.
Конкурс.6. для родителей
Учитель проводит викторину для родителей.
Учитель:
-Вот и заканчивается наш праздник, ребята, а впереди нас ждёт сладкий стол, который для вас приготовили ваши родители.
Осень:
-А, вы, ребята, готовить умеете? Сейчас посмотрим.
Конкурс.7.
Два участника из набора фруктов и овощей должны приготовить: 1-суп, 2-компот. Побеждает тот, кто выберет правильные продукты.
Осень:
-жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Вы подарок мой примите
Чаще в гости приходите.
Аплодисменты всем нам! Осень угощает всех яблоками.

Приложение.
Частушки.

Мы осенние частушки
Пропоём сейчас для вас
Громче хлопайте в ладоши
Веселей встречайте нас.
Дождик, дождик, не боюсь
На ногах сапожки
Я до школы доберусь
Не промокнут ножки
Не болеем больше гриппом
Не боимся сквозняка
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока.
Раз девчата в лес пошли
Их Ванюша провожал
Только листья зашуршали
Ваня сразу убежал.
За грибами в лес пошли
Прямо спозаранок
Две корзинки принесли
Но одних поганок.
Мы секрет румян достали
От прабабки Фёклы,
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свёклы
На себе всегда мы ловим
Восхищенья взоры,
Красоту нам и здоровье-
Дарят помидоры.
Нет вкуснее яблок спелых-
Это знает детвора
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим «Ура»
Ухажёров нынче сто
Под нашими окошками
Все желают получить
Пирожок с картошкою
Собрались мы в лес пойти
Заблудились по пути
Ох, ёлочки, сосёночки,
Пошли плутать девчоночки
У нас Саша – молодец
По грибам он лучший — спец,
Хвалится грибочками
С беленькими точками.
Мы частушки вам пропели
И сплясали вшестером
Приходите к нам почаще,
Мы ещё для вас споём
Викторина.
1.Какой овощ называют вторым хлебом?
2.Каким овощем наказывали в старину?
3.Что редьки не слаще?
4.Что вызвало бессонницу у принцессы?
5.Назовите самую овощную сказку?
6.Во что превратилась карета Золушки?
7.Какой овощ содержит большое количество витамина роста?
8.Какой овощ бывает и сладкий и горький?
9.Какой овощ напоминает космическую тарелку?
10.Каким фруктом отравили царевну из сказки А.С.Пушкина?
Загадки.
1.Летом вырастают, а зимой опадают? (листья)
2.Кто всю ночь по крыше бьёт, да постукивает
И бормочет, и поёт – убаюкивает? (дождь)
3.Она под осень умирает
И вновь с весною оживает
Коровам без неё беда
Она их главная еда . (трава)
4.Без рек, без ног
В дверь стучится
В избу просится. (ветер)
5.Вот художник, так художник
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку- просим-
Кто художник этот….? (осень)
6.Свернёшь – клин,
Развернёшь – блин . (зонт)
7.Отгадай загадку – кто мы
В ясный день сидим мы дома.
Если дождь – у нас работа:
Топать шлёпать по болотам . (резиновые сапоги)
8.Седой дедушка у ворот
Всем глаза заволок . (туман)
9.Насупится, нахмурится,
В слёзы ударится –
Ничего не останется . ( туча)
10.Весной зеленела
Летом загорала
Осенью надела
Красные кораллы. ( рябина)

Сценка: «Реклама овощей»

1.уч. Для детей их пап и мам
Устроим мы турнир реклам
Реклам не простых
Витаминных овощных.
2.уч. Во саду ли в огороде
Фрукты, овощи растут
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.уч. Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду
Слушайте внимательно
Запоминайте старательно.
Лук. Лук зелёный объеденье
Он приправа к блюдам
Ешьте дети лук зелёный
Он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть
Надо лук зелёный есть
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.
Морковь. А морковочка подружка
Дорога и люба
Ешьте, дети, все морковь
Очищайте зубы.
Помидор. А я толстый помидор
Витаминов полный
Очень долго я расту
Возраст мой преклонный
Сначала я зелёным был
Но август месяц наступил
Стал краснеть я днём за днём
Чтобы взяли меня в дом
Ешьте, дети, помидоры
Пейте сок томатный
Он полезный витаминный
И на вкус приятный
Огурец. Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке
Ешьте, дети, огурцы-
Будет всё в порядке.
Репа. Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко
И кто репку ту добудет
Тот здоровым сильным будет.
Картофель. Посадили мы картошку
Ещё в мае месяце
Выросла она на диво
И крупна, и так красива
А картошка — хлеб второй
Это знаем мы с тобой
Собирай картошку смело не жалей ты сил для дела
1.уч. Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей
Для здоровья и для силы
(все дети) Ешьте больше овощей.

Сценарий праздника осени в 1 классе

Праздник осени в 1 классе

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости. Мы сегодня собрались здесь, чтобы сказать «спасибо» одному из времен года. Все времена года щедры. Весна – зелени и силы не жалеет, лето – солнышка яркого, зима — белого снежка. А осень, наверное, самая богатая: на яркие краски, щедрый урожай.

1.Осень — славная пора

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят.

2.Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

3.Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.

Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Появляется Сорока-белобока

4.Сорока

Я, Сорока — белобока, прилетела издалёка.

Много видела, летала, в лесу осень повстречала.

К вам меня она прислала, сама быть в гости обещала.

Что — то осень не идёт,

Может быть, песенку ждёт?

Песня про осень

Ведущий: давайте позовём осень, видно долгий путь, не слышит она нас.

Все Осень. Осень в гости просим.

5.Осень

А вот и я,

Привет осенний вам, друзья!

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселится,

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

6.Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?

7.Осень

Принесла я вам муки,

Значит, будут пироги

Принесла вам гречки,

Каша будет в печке.

Принесла вам овощей

И для супа и для щей.

Угощенье принимайте

Меня, Осень, прославляйте.

Сказка о том, почему помидор стал красным

Ведущий . В давние времена жили на одном огорода овощи.

(По одному выходят овощи и представляются.)

Огурец

Я — веселый молодец,

Я — зеленый огурец.

Капуста

Без меня на грядке пусто,

А зовут меня капуста.

Лук

Без меня вы, как без рук,

В каждом блюде нужен лук.

Помидор

Любят дети с давних пор

Вкусный сладкий помидор.

Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его.

Хозяйка ( ходит с леечкой и «поливает» овощи).

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьет.
Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор.
Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец.
Слушай, это просто смех –
Хвастать, что ты лучше всех.

Лук.
Не поймет никак он, братцы, –

Некрасиво задаваться.

Ведущий. А помидор все свое твердил.

Помидор.

Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете!

Овощи. Хвалился, хвалился (хором)

И с куста свалился!

Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. (Хозяйка уводит все овощи.)

Ведущий. Летела мимо ворона.

Ворона.

Кар! Кар!
Позор! Кошмар!
Не хотел быть с нами дружен,
Будешь никому не нужен!
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор.

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Ведущий.

Кто из овощей, и важнее и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Дети показывают инсценировку «Спор овощей».

Морковь

Про меня рассказ недлинный —

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку,

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!

Свекла.

Надо свёклу для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай,

Лучше свёклы нету!

Картошка

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка так нужна

И большим, и малым.

Ведущий.

Спор давно кончать пора.

Спорить бесполезно.

Айболит

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить,

Все без исключения, —

В этом нет сомнения.

Ведущий.

Осень бывает разная – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом. Отгадайте загадки об осени

Падают с ветки
Золотые монетки. (Осенние листья)

Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (Ветер)
Дождик, дождик, веселей.
Капай, капай, не жалей!

Только нас не замочи,
Зря в окошко не стучи!

Заяц:

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы домик, да посуше,-

Там согрел бы

Лапки, уши. Апчхи!

(Выходит девочка, раскрывает зонт)

Ведущий.

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у нашей Кати.

Катя:

Залезай под зонт, малыш,

Согреешь лапки – убежишь!

Лиса:

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

Катя:

К нам, лисичка, поспеши,

Хвост пушистый подсуши!

Медведь:

Добрый день вам!

Можно мне под зонтик влезть?

Нос и уши обогреть?

Лиса: Ой-ой-ой!

Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!

Катя:

Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером!

Ведущий.

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

Воробей:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал.

Крылышки отяжелели.

Я летаю еле-еле.

Катя:

К нам, воробышек, лети!

Хватит места всем пяти!

Ведущий.

Вот и дождик перестал.

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья. Мне пора,

Там в лесу моя нора.

Медведь:

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу.

Воробей:

Полетел тогда и я.

До свидания, друзья!

Катя: До свидания, друзья!

Ведущий.

Осень – это грибная пора. Знаете ли вы грибы?

На пеньке сидят братишки.

Все в веснушках, как мальчишки.

Эти дружные ребята

Называются… (опята)

Если их найдут в лесу,

Сразу вспомнят про лису.

Рыжеватые сестрички

Называются… (лисички)

Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

Гриб не варят, не едят.

В крапинку его наряд.

Снизу — кружево-узор.

Это — красный… (мухомор)

Ведущий.

Но не всякий гриб в лукошко кладут.

Игра: «Съедобные и несъедобные грибы». Хлопают, топают

Поганка, подберёзовик, опята, мухомор, волнушка, лисички, сыроежка, боровик

Ведущий.

-Осень к нам пришла не одна, а со своими месяцами

-Какие осенние месяцы вы знаете?

В каком порядке они сменяют друг друга?

Ведущий: Когда по календарю начинается осень?

В сентябре.

Ведущий:

В народе сентябрь еще называли листопадником. Как вы думаете, почему? В сентябре со всех деревьев начинают падать листья. Удивительно красивый, пёстрый ковёр подарил нам сентябрь. За сентябрём какой месяц?

Ведущий: В народе октябрь называют грязник. Почему? Все пустеет, теряются яркие цвета лета. Появляются первые заморозки.

Ведущий: Поздняя осень – это ноябрь. Начинают прилетать зимующие птицы. Не за горами зима.

-Кто родился в сентябре, октябре, ноябре? Выходите.

-Вам ребята осень желает здоровья и удачи на весь учебный год.

-Осень приготовила для вас гостинцы. Угощайтесь, пожалуйста!

-Вручить по яблоку .

Осень

Мне пора прощаться,
В лес осенний возвращаться
Ждут меня еще дела.
До свиданья, друзья!

Праздник Осени, 1 класс

Внеклассное мероприятие для 1 класса «Праздник Осени»

Цель — закрепление и обобщение знаний детей об осени в занимательной и игровой форме, развитие творческих способностей учащихся.

Ход праздника:

Звучит музыка П.И. Чайковского «Времена года»
Ведущий:
Как красиво! Как нарядно!
Сколько красок сразу вдруг.
Что за праздник, что за чудо?
Собрались друзья вокруг.
1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном!
2 ученик:
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет.
Осень наступает.
4 ученик:
Лист задумчивый овеян голубою дымкою.
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
5 ученик:
Листья клёнов пёстрой стайкой
Тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет
Лёгкою прохладою.
6 ученик:
Молчаливые тропинки вдаль уходят синюю.
Над лесами пролетают стаи журавлиные.
Ведущий:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
7 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам!
Осень, очень просим!
8 ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
(Звучит музыка. Появляется Осень)
Осень:
Вы обо мне?
А вот и я !
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться.
9 ученик:
Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла!
У тебя мы Осень спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду! Полную колоду!
10 ученик:
Ты и яблок, ты и хлеба, ты и мёду принесла!
А хорошую погоду ты нам, Осень припасла?
Осень:
Дождику вы рады?
Дети:
Не хотим, не надо!

КОНКУС 1

(выбрать осенние явления природы и приклеить на лист)
Осень:
А пришла я к вам на праздник не одна.
Со мной пришли три братца — осенние месяцы.
Узнайте их!
(Выходят три мальчика – три осенних месяца)
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад!
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
Дети: сентябрь
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы,
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился
Что за месяц к вам явился?
Дети: октябрь!
Ноябрь:
Поле чёрно – белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А ещё похолодало.
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле оземь ржи.
Что за месяц? Подскажи!
Дети: Ноябрь!
Осень:
Правильно, ребята! Молодцы!
Узнали братьев – месяцев.
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем
Осень:

А вот мы сейчас проверим как хорошо вы знаете овощи.

КОНКУС 2

(собрать название овощей)
Осень:
Молодцы, ребята!
Овощей вы всех узнали.
Только кто из овощей и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет вам полезней?

Сценка «Спор овощей»

Горошек:
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Ведущий:
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала.
Свёкла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща,
И для винегрета.
Кушай сам, и угощай!
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж свёкла помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!
Огурец:
Очень будете довольны, съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик всем понравится, конечно.
Редис:
Я – румяная редиска.
Поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку-
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Ведущий:
Тут надулся помидор, и промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор!
Помолчи немного! Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём!
Ведущий:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг,
К вам придёт зелёный лук!
Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг –
Я – простой зелёный лук!
Картофель:
Я – картошка так скромна –
Слова не сказала!
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна!
Осень:
Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
(Раздаётся стук в дверь)
Овощи:
Кто-то, кажется, стучит!
( Входит доктор Айболит)
Все хором: Это доктор Айболит!!!!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чём спорите друзья?

ВЕдущий:
Кто из них, из овощей и вкуснее, и важней?
Кто при всех болезнях, будет нам полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть
Надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть, и вкус,
Но решать я не берусь
Кто из вас вкуснее, кто из вас важнее?
Осень:
Урожай у вас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста.
Баклажаны синие, красный помидор,
Лук зелёный и горох, больше не ведут уж спор.

КОНКУС 3 – команды 3

(УБОРКА овощей на машинках)

СКАЗКА РЕПКА

Встают герои сказки «Репка», и автор начинает повествование.

Автор:

Возле дома огород.

Бабка с внучкой у ворот.

Жучка — хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет.

Из открытого окна

Деду музыка слышна.

«На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:

У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я,

Автор:

Лопату берет,

Идет в огород.

Бабка:

И у бабки без зарядки,

Слава богу, все в порядке!

Автор:

Рот разевает,

Сладко зевает.

Внучка:

Клонит бедную ко сну!

С понедельника начну.

Автор:

На лавку садится —

Заплетает косицу.

Выходят Жучка и кошка.

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдемся без зарядки.

Автор:

Жучка за кошкой,

Кошка — в окошко.

Выходит мышка

В спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три-четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать —

Бегемота поднимать!

Автор:

Бегает, прыгает,

Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра… (Уходит.)

Бабка:

Да и мне на печь пора.

Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»

Автор:

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки —

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,

Без него — совсем беда!

Автор:

Тянет-потянет —

Вытянуть не может.

Дед:

Где ты, бабка?

Бабка:

Я сейчас!

Ай да репка удалась!

Автор:

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянуг-потянут —

Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?

Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Автор:

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придется кошку.

Пусть потрудится немножко!

Автор:

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.

Автор:

Тут из норки мышка — прыг,

Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку грядку —

Становитесь на зарядку.

Чтоб за дело браться,

Надо сил набраться.

Автор

Все выходят по порядку,

Дружно делают зарядку.

Дед и Бабка:

Влево — вправо, влево — вправо.

Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Автор:

Мышка за кошку.

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Тянут-потянут,

Вытянули репку.
Ведущий:
Ребята, может быть, споем песню про ДОЖДЬ?

ПЕСНЯ дождь

КОНКУрс 4 – — команды 3

Не промочи ноги! (бег по кочкам)

Осень: Здорово повеселились, но в мои дождики в лесу вырастает много грибов. А сегодня господа грибы – гости на нашем балу. Прошу вас, представьтесь, господа.

  1. Многочисленное войско собирает старый пень.

Тонконогие ребята подрастают каждый день.

По траве войска идут, грибники их тут найдут.

Лишь наклонишься немножко, поглядишь- полно лукошко!

Первый гриб (боровик): Старый, важный боровик
Самый важный лесовик.
И грибы со всех сторон
Дарят белому поклон.
Второй гриб (подберезовик): Не серый, не белый,
Я, братцы, попроще,
Расту я обычно в березовой роще.
Я – подберезовик.
Третий гриб (мухомор): Посмотрите на меня.
Я красавец хоть куда.
Забирай меня в лукошко,
Очень вкусен я с картошкой.
В красной шапке мухомор
Вылез прямо на бугор.
У меня нарядный вид,
Жаль, что очень ядовит
Четвертый гриб (подосиновик): В красной шапке набекрень
Красоваться нам не лень.
Братец младший молодец,
Но пока еще малец.
Пятый гриб (подосиновик): Постою под дождиком
Я на серой ножке
С до братца старшего
Дорасту немножко.
Мы – подосиновики.
Шестой и седьмой грибы (опята): Нет грибов дружней, чем эти –
Знают взрослые и дети, —
На пеньках растем в лесу
Как веснушки на носу. Мы – опята.

  1. Увела меня дорожка

От крылечка в лес густой.

Я не малое лукошко, а

А корзинку взял с собой.

Я заглядывал под кочки,

Под березовые пни.

Ох и хитрые грибочки!

Где же спрятались они?

Зря искал их под осиной

И под елью зря искал.

Видно, я большой корзиной

Все грибы перепугал.

ПЕСНЯ ГРИБЫ

КОНКУРС — Собери ГРИБЫ

ПЕСНЯ ДОЖДИК

— Молодцы ребята. Все про осень знают, все умеют.

И овощи, и грибы, и природные явления и дождя не бояться.

КОНКУРС 6 – все

ДАТА – праздник – установи соответствие

1 сентября

День учителя

1 октября

День Матери

5 октября

День народного единства

4 ноября

День пожилого человека

26 ноября

День Знаний

________________________________

Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Все мы любим день рожденья,
И хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год!

Осень:
Знаю я еще одну интересную игру.
Осенние овощи я вам даю, кто проворней всех узнаю.

(ДЕТИ под музыку ходят по кругу)
Дети играют.
Осень: Проверим – как вы знаете фрукты.

ПЕСНЯ в ПОДАРОК

ЕСЛИ с ДРУГОМ вышел

Осень: И в заключение праздника я хочу обратиться к нашим дорогим именинникам.
С днём рожденья я вас поздравляю.
В день осенний я вам пожелаю,
Чтоб росли вы людьми хорошими,
Были добрыми, пригожими.

Ведущий:
Будьте здоровы и счастливы.
Всех мы приглашаем —
Сладостями угощаем.
Осень: Ну, а мне пора ребята, ждут меня дела. До новых встреч, пока.

Источники

  • https://www.art-talant.org/publikacii/17258-konkursno-igrovaya-programma-zolotaya-oseny
  • https://www.maam.ru/detskijsad/prazdnik-zolotaja-osen-1-klas.html
  • https://2020-2020.ru/sczenarii/prazdnik-oseni-v-1-klasse-sczenarij-originalnyj/
  • https://ped-kopilka.ru/blogs/valentina-anatolevna-siseva/prazdnik-oseni-v-1-klase.html
  • https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/stcenarij_prazdnika_oseni_v_1_klasse_151003.html
  • https://videouroki.net/razrabotki/prazdnik-osieni-1-klass.html

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
TextRU
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: