Сценарий осеннего праздника «Приключения с Гноммком» для детского сада

Сценарий осеннего развлечения » В гостях у Гномика» в средней группе

Вход детей хороводом под музыку.

Ведущий:

Посмотрите, все деревья золотые, яркие расписные.

Нынче праздник на дворе, наступила осень

Мы об Осени детей рассказать попросим.

1.Ребёнок:

Какая красивая осень,

Какой золотистый ковёр.

И в гости сегодня ребята,

К нам праздник сегодня пришёл.

2.Ребёнок:

Осень, осень за окошком,

Дождик сыплется горошком

Листья падают шурша

Все: Как ты Осень хороша.

Песня: « Осень милая шурши».

Ведущий:

Где же осень золотая, вот загадка вот секрет.

Мы тут песни распеваем , а её всё нет и нет.

Где ты Осень отзовись? Где ты Осень появись?

Осень, Осень в гости просим.

Все: Осень, осень в гости просим.

Ведущий:

Наши гости не молчите

С нами Осень позовите.

Все: Осень, осень в гости просим.

Звучит музыка, Вход Осени

Осень:

Здравствуйте мои друзья.

Всех вас, рада видеть я.

Я сестра зимы и лето, Осенью зовут меня.

Я осень золотая , решила пошутить

Листочки золотые, ребятам подарить

Листья желтые танцуют, листья жёлтые летят

Эту сказку золотую называют?

Все: Листопад.( с ковра берут листочки).

Танец с листьями.

Осень:

Посмотрите как красиво вокруг

На опушке лес густой, нам откроет двери.

Здесь мы встретим разные деревья.

Ведущий:

Ребята, слышите, кажется к нам кто – то идёт. Давайте его разыграем, спрячемся за листики. ( Дети поднимают с пола листики и прячутся за ними)

Гном:

Как работы много стало.

Сколько листиков опало.

Подметать я их спешу,

Я, порядок навожу.

Я метёлочку возьму,

Листья в кучу соберу.

(Подметает, дети сбегаются в маленький кружок и машут руками, повернувшись лицом к зрителям)

Гном: Вот и порядок.

Осень : А весёлый ветерок,

Путь его не близок, не далёк.

По свету летает,

И листочки раздувает.

( Дети присаживаются и опять прячутся за листики)

Гном:

Что, ты ветер, в самом деле?

Все листочки разлетелись.

Я метёлочку возьму,

Листья снова соберу. (Подметает)

Ах, вы листья озорные,

Яркие, да расписные.

Чтоб не смели улетать.

Должен я вас всех догнать. ( Дети убегают на места )

Гном:

А это не листочки вовсе, а это ребятишки, девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой. Ну, здравствуйте, озорники. Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали ?

Ведущий.

Уважаемый, гномик, мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы , ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой .

Гном: Добро пожаловать.

Осень:

По секрету я скажу, очень я стихи люблю.

Посмотрите у меня зонтик.

Он у меня не простой , а волшебный.

Кто под зонтиком стоит, тот стихами говорит. Проверим?

Под музыку выносит Осень зонтик.

Ребёнок:

1 Листья падают, падают, падают. А на небе плывут облака

Снова яркими красками радует

Долгожданная эта пора.

2 .Осень лето провожала
По лесной тропинке,
Листопадом разбросала
Листья из корзинки.
Осень:

Вот какие это листья расписные.

В вальсе со мной кружатся и со мной подружатся.

Танец с листиками.

Звучит музыка заходит тучка.

Тучка:

Я тучка осеняя, синяя, синяя.

Но пусть не большая, но очень сильная.

Есть только, захочу всех вас дождиком обмочу.

Ведущая:

Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди.

Ребёнок:

Тучка серая плывёт, погулять нам не даёт.

Скажем, тучке улетай, ты дождём нас не пугай.

Ребёнок:

Туча потемнела, хмурится и злится.

Наша группа дождика, больше не боится.

Тучка:

Дождик всё сильней барабанит в стёкла.

Вся земля, вся земля от дождика промокла.

А мы зонтик возьмём, и сейчас играть пойдём.

Игра: «Музыкальный зонтик».

Гном:

Дождик, дождик, лей сильней,

Землю нашу ты полей.

Чтоб из нашей- то земли

Поскорей грибы росли!

Танец грибов.

Гном:

Да, ну хоть красивый он на вид.

Но на вкус он ядовит.

Мухоморов не едят пусть на стульчиках сидят.

Осень:

Я по лесу шла
И вот какой платок нашла –
Разноцветный, непростой!
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!

Поиграем? Звучит музыка строимся в кружок.

Игра: « Волшебный платок».

Раз, два. Три кто же спрятался внутри.

Не зевайте, не зевайте. А скорее отвечайте.

Мы платочек поднимаем , что под сейчас узнаем.

Осень:

Мы платочек поднимаем,
Что под ним — сейчас узнаем.
Что же это?
Корзинка

Ведущий:

Милая Осень , щедра и красива,

Скажем мы Осени дружно спасибо.

Хоровод с Осенью.

Осень: (Отдаёт корзинку воспитателю)
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила,
Но прощаться нам пора!
Что поделать? Ждут дела!
До свидания! (Уходит).

Сценарий осеннего праздника «В гостях у гнома»

ХОД ПРАЗДНИКА

Под спокойную музыку ведущая (воспитатель) заходит в зал с детьми.

Ведущая:

Ой, куда же мы попали?

Нынче осень в нашем зале:

Пожелтевшие листочки,

Под кустом растут грибочки,

Осень в гости пригласила

Взрослых, маленьких ребят.

Пусть в лесу, таком красивом,

Наши песенки звенят

Дети любуются украшением зала, слышится шум ветра, ведущая с букетом разноцветных осенних листьев начинает кружиться.

Ведущая:

(раздаёт листья детям)

С ветром листья прилетели,

Поплясать мы захотели.

Всем достанется листок,

Выходи скорей дружок!

Дети исполняют «Танец с листьями», движения повторяя за воспитателем.

Ведущая:

Ох, какие молодцы ребята! Давайте с вами прогуляемся немного по осеннему залу.

(Водит детей по залу, показывая и рассказывая о встречающихся на пути предметах)

Осенью ребята, приходит, непогода и она приносит нас с вами дожди и ветер. (Подводит детей к ширме с листиками на ниточках)

Ветер бывает разным, то сильным, (дует на листок, показывая сильный ветер) то слабым (показывает), а иногда и его вовсе нет (разводит руками). Давайте мы с вами превратимся в листочки и поиграем в игру. Когда дует сильный ветер, мы с вами – листики быстро кружимся по залу, когда ветер дует слабо, мы передвигаемся медленно, а когда ветра нет, и музыка не играет, мы вовсе не двигаемся, замираем. Поиграем ребята? (дети отвечают)

Под музыкальное сопровождение проводится игра «Листик на ветру».

Реквизит: Ширма с листочками на леске.

Музыкальное содержание:

«Осенний вальс» Музыка Ф. Шопен

«Осенний вальс» Инструментальная музыка

Правила игры: Музыкальный руководитель на центр зала выставляет ширму с листиками разного размера и цвета, висящие на леске. Предлагает детям превратиться в ветерок и поиграть с листочками, рассказывая детям и показывая (дует на листики), что ветер бывает слабым и сильным. В начале игры дети дуют на листики без музыки то слабо, то сильно, затем с музыкальным сопровождением, обращая внимание на смену характера музыки.

Ведущая:

Ну, какие же вы молодцы ребята! Давайте дальше с вами по лесу гулять, может нам удастся с вами встретить кого-то? (Подводит детей к спящему зайке – игрушке) Ох, ребята, тише – тише, кто-то тут под кустиком уснул, кто же это ребятки? Правильно, зайка спит в лесу, давайте зайчика будить, песенку ему споем!

Исполняют песню «Мы на луг ходили».

Реквизит: Заяц (игрушка)

Музыкальное сопровождение:

«Мы на луг ходили». Музыка А. Филиппенко, Слова Т. Волгиной

«Праздник каждый день». И.М. Каплунова, И.А.Новоскольцева.

(Диск 2, трек 32)

Все дети стоят в кругу. В середину круга музыкальный руководитель кладёт игрушку – зайчика. Дети повторяют слова и движения за музыкальным руководителем.

  1. Мы на луг ходили,

Хоровод водили.

Вот так на лугу

Хоровод водили. /Дети, взявшись за руки, идут по кругу. С окончанием пения дети останавливаются/

  1. Задремал на кочке,

Зайка в холодочке.

Вот так задремал

Зайка в холодочке. /Дети показывают ручками, как задремал зайчик/

  1. Разбудить хотели,

В дудки загудели:

Ту-ту, ру-ту-ту,

В дудки загудели. /Дети имитируют игру на дудке/

  1. Зайку мы будили,

В барабаны били:

Бум-бум,

Тра-та-там,

В барабаны били. /Дети имитируют игру на барабане, стуча по коленям/

  1. Зайка, просыпайся,

Ну-ка, поднимайся,

Вот так, не ленись,

Быстро поднимайся.

  1. Мы с тобой попляшем,

В хороводе нашем,

Вот так, мы с тобой,

Весело попляшем! /Дети свободно «пляшут», с окончанием пения поднимают руки вверх/

Ведущая:

Зайку разбудили! Зайка напугался и в лес убежал. Ну, а мы с вами гулять продолжим.

(подводит детей к избушке)

Ой, ребята, чей-то дом!

Надпись есть: «Весёлый гном».

(стучится в домик)

Где ты, Гномик? Хватит спать!

Выходи-ка поиграть!

Из окошка выглядывает сонный гномик, протирает глаза.

Гном:

Кто там? Дети? Как я рад!

Сколько маленьких ребят!

(выбегает из домика к детям)

Наша осень хороша!

Листья падают шурша,

Много ягод и цветов…

Веселиться я готов!

(прыгает и хлопает в ладоши)

Ведущая:

Тише, Гномик, не балуй,

Лучше с нами потанцуй!

Мы весёлый танец знаем,

Повторяй скорей за нами!

Дети и музыкальный руководитель исполняют танец – песню «Капелька».

  1. С неба капельки летели

В ручейки попасть хотели

И захватывая дух

Капельки упали, пух.

Капельки прыг-прыг,

Капельки хлоп-хлоп,

Капельки топ-топ-топ-топ-топ.

  1. С неба капельки упали

Ручейками побежали

Побежали ручейки

И прозрачны и легки

Гном повторяет движения за ними. После танца гном садиться на пенёчек и делает вид, что устал.

Ведущая:

Гномик весело плясал,

На пенёчек сел, устал.

Ну, а мы, то не устали,

Мы еще не поиграли.

Поиграем ребята с дождем осенним? Дети – отвечают). Мы дождя не боимся!? Давайте покажем, гномику, как мы от дождей осенних умеем прятаться!

Проводиться игра «Солнышко и дождь».

Реквизит: Зонт

Музыкальное содержание:

«Солнышко и дождик» Музыка М. Раухвергера, Б Антюфеева, Слова А. Барто.

«Праздник каждый день». Младшая группа. И.М. Каплунова, И.А.Новоскольцева.

(Диск – 2, трек 40)

Описание:

Такты 1-4. Музыкальный руководитель приглашает детей поиграть.

Поёт:

Смотрит солнышко в окошко,

Смотрит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладоши,

Очень рады солнышку.

Такты 5 – 12. Гуляют, прыгают, веселятся, врассыпную под пение

Такты 13 – 20. Хлопают в ладоши.

Такты 21 – 24. Воспитатель раскрывает зонт и зовёт всех детей к себе.

Такты 25 – 32. Под музыку дождя музыкальный руководитель гладит детей по головке, по спинке и спрашивает: «Никого дождик не промочил? Все успели спрятаться?»

Повтор игры 2-3 раза.

Ведущая:

Вот ребята молодцы, веселились от души!

Вот теперь мы отдохнём, гному песенку споём!

Дети усаживаются возле гнома на ковёр и вместе с музыкальным руководителем исполняют песню «Песенка про гнома».

(Музыка и слова Е. Шаламоновой)

  1. Жил в лесу весёлый гном

За прозрачной речкой.

Он себе построил дом

С маленькою печкой.

Припев:

Дили-дили-дили-дон

Хорошо живётся!

Если есть у гнома дом,

Весело поётся!

  1. Простудился гном, апчхи,

Кроха человечек.

Что ж, придётся у печи,

Греться целый вечер.

Припев:

  1. Нет ни лампы, ни свечи,

Рано спать ложится.

Ночью гному у печи,

Теплый сон приснится.

Припев:

  1. Рано утром как встаёт

Наш весёлый гномик,

Сразу он дрова несёт

В свой уютный домик.

Гном:

Ну, спасибо вам ребята! Какие же вы молодцы! Так повеселили меня!

Осень наша, так богата,

Вам подарок от неё!

До свидания, ребята!

Приходите к нам ещё!

(Угощает детей осенними дарами)

Ведущая:

Вот спасибо, добрый Гном –

Нам пора прощаться!

Ты ступай в свой тёплый дом…

Чтоб не простужаться!

Гном прощается с детьми под музыку и уходит. Воспитатель благодарит детей за участие в празднике и приглашает их с группу.

«В гостях у гнома»

Ой, куда же мы попали?

Нынче осень в нашем зале:

Пожелтевшие листочки,

Под кустом растут грибочки,

Чуть по выше поглядим –

Кисти спелые рябин!

Ведущий :

Осень в гости пригласила

Взрослых, маленьких ребят.

Пусть в лесу, таком красивом

Наши песенки звенят!

Ведущий:

С ветром листья прилетели,

Поплясать все захотели.

Всем достанется листок –

Выходи скорей дружок!

(пальчиковая гимнастика)

Ведущий:

Ой, ребята, чей — то дом!

Надпись есть: «Веселый гном».

(Стучится в домик)

Где ты, Гномик ? Хватит спать!

Выходи-ка поиграть!

Гном:

Кто там? Дети?

Как я рад!

Сколько маленьких ребят!

(выбегает из домика)

Наша осень хороша!

Листья падают, шурша,

Много ягод и цветов…

Веселиться я готов!

(прыгает и хлопает в ладоши)

Ведущий:

Тише, Гномик не балуй –

Лучше с нами потанцуй.

Мы тут по лесу гуляли

И листочки собирали

(смотрит на листик)

Листик желто-золотой,

Потанцуем мы с тобой!

(свободная пляска с Гномом )

Ведущий:

Гномик весело плясал,

На пенечек сел – устал…

Пусть наш Гномик отдохнет –

Мы ему стихи прочтем!

Гном:

За стихи благодарю!

Вам я песенку дарю

Вы вокруг меня вставайте,

Мне тихонько подпевайте!

Гном:

После песенки моей

Сразу стало веселей!

Поглядели вы на пляску,

А теперь смотрите сказку!

Гном:

Осень наша так богата –

Вам подарок от неё!

До свидания, ребята,

Приходите к нам ещё!

Ведущий:

Вот спасибо, добрый Гном –

Нам пора прощаться!

Ты ступай в свой теплый

дом…

И не простужайся!

«Встреча с гномиком в осеннем лесу»

Сценарий осеннего праздника в средней группе

«Встреча с гномиком в осеннем лесу»

Дети заходят в муз. зал, в руках листья

Воспитатель:

Музыкальный зал у нас

Так украшен только раз.

Листьями, грибами

Посмотрите сами!

Ребята, а отгадайте загадку:

«Перестали птички петь,

Солнце плохо греет,

И на улице теперь

Стало холоднее.

Дождик часто поливает

А, когда это бывает?»

Дети: Осенью

Воспитатель: -Правильно, ребята, осенью! Осень- замечательное время года!

Ребё нок 1-й:

Утром мы во двор идём,

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

Ребё нок 2-й:

Осень золото роняет,

Осень птичек угоняет

До свидания, лес и луг,

Мы летим на тёплый юг.

Ребё нок 3-й:

Листочки все осенним днём

Красивые такие, ярко жёлтые цвета

Потанцуем с ними?

Ответ детей хором: ДА!

Пляска с листочками

Воспитатель (прислушивается):

Кто- то к нам сюда бежит,

Кто- то к нам сюда спешит…

Давайте мы спрячемся за листиками! Тссс!

Дети присаживаются и прячутся за осенние листочки (веточки)

Входит под музыку ГНОМИК

(Гном видит много листьев, хватается за голову)

Гном:

Ох, работы много стало:

Столько листиков опало!

Подметать скорей спешу!

Я порядок навожу,

Листья в кучу соберу!

(сметает детей в кучку)

-Все дорожки я подмёл,

Ох, устал я, спать пошёл!

(садится на стульчик и засыпает)

Ветер (ребёнок):

Я весёлый ветерок

Дую, дую, задуваю

Все листочки раздуваю!

Дети с листиками разбегаются в разные стороны

Гном:

Непорядок в самом деле

Все листочки разлетелись.

Я метёлочку возьму,

Снова листья соберу!

(сметает детей в кучу)

Все дорожки я подмёл,

Ох устал, я спать пошёл!

Ветер (ребёнок):

Я весёлый ветерок

Дую, дую, задуваю

Все листочки раздуваю!

Дети с листиками разбегаются в разные стороны

Гном:

Да что же это, опять все листочки разлетелись, прямо как живые! Да это же не листики, а ребята! Ох, озорники!

Воспитатель:

Убегайте, ребята, скорее на стульчики!

Листики дети убирают под стульчики

Гном: -Что вы делаете в моём лесу?

Воспитатель:

Не сердись, гномик, мы и не ожидали, что попадём в твой лес, вообще мы пришли на праздник! Ну раз уж мы в лесу оказались, то можно поискать грибы, ягоды, полюбоваться красотой осенней природы!

Гном: -А шалить, озорничать не будете?

Ответ детей:….

Воспитатель:

Гномик, тебе ребята сейчас расскажут стихи!

Стихи про осень

1-й ребёнок:

Листопад, листопад!

Лес осенний конопат!

Налетели конопушки-

Стали рыжими опушки!

2-й ребёнок:

Перестали птички петь,

Солнышко не греет.

А на улице теперь

Стало холоднее!

3-й ребёнок:

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки,

Льют дожди, и нет просвета,

Солнце затерялось где-то!

4-й ребёнок:

Ходит осень, бродит осень

Листья с клёна ветер сбросил

Под ногами коврик новый

Жёлто-розовый кленовый!

«Осенняя песенка»

(дети садятся на стульчики)

Игра с гномом «Волшебный платочек»

Я пока сюда к Вам шёл,

Вот какой платок нашёл!

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой!

Предлагаю Вам, друзья,

Поиграть с платочком!

Хотите?

Тогда выходите!

Проводится игра «Волшебный платочек»

Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Гном, расправив большой платок, под лёгкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Гном:

Раз, два, три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называю имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Ребёнок, находившийся под платком, прыгает под весёлую музыку, а все остальные хлопают ему.

Играя последний раз, гном накрывает платком корзину с листьями, незаметно внесённую в зал. Гном вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребёнка, который, по их мнению спрятался за платком.

Воспитатель: -Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Гном:

Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка!

(показывает ребятам свою корзинку)

Дети садятся на стульчики

Гном:

Мне Осень вот корзинку дала!

Я глянул в корзинку, ну и дела!

Смотрите, ребята, листья цветные…

Листья цветные, но непростые!

Осень загадки на них написала,

Этих загадок не так уж и мало!

Ну-ка сяду я на стульчик,

Вместе с вами посижу,

Загадаю вам загадки!

Кто смышленый у Вас?

Погляжу!

(Достаёт из корзинки листочки. На каждом листочке по загадке)

Воспитатель предлагает свою помощь и сама читает загадки

1.

Ты весь мир обогреваешь

И усталости не знаешь.

Улыбаешься в оконце,

И зовут тебя все (СОЛНЦЕ)

2.

Над тобою, надо мною

Пролетел мешок с водою,

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез. (ТУЧА)

3.

Пыль раздувает,

Деревья качает,

Воет, завывает,

С деревья листья срывает,

Тучи разгоняет,

Волны поднимает! (ВЕТЕР)

Меня ждут – не дождутся,

А как увидят – разбегутся! (ДОЖДЬ)

Гном:

Вот ребятки так ребятки

Отгадали все загадки!

А когда всё это бывает?

ДЕТИ: ОСЕНЬЮ!

Под музыку заходит ОСЕНЬ

Осень:

Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Торопилась я закончить все дела,

Старательно землю дождём полила,

Про птиц не забыла, на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала!

Воспитатель:

Здравствуй, осень,

Здравствуй, осень!

Хорошо, что ты пришла!

У тебя мы осень спросим,

Что в подарок принесла?

Осень:

Разноцветные листочки,

Дождика немножко,

Очень тёплые носочки

И варенья ложку.

Принесла вам овощей

Для салатов и борщей!

Воспитатель:

Осень, мы тоже с ребятами готовились к встрече с тобой!

Послушай, как наши дети поют!

ПЕСЕНКА «Капельки 3-4-5»

Дети садятся на стульчики

Под музыку заходит Мухомор

Воспитатель (показывая на гриб): — Возле леса на опушке,

Украшая тёмный бор,

Вырос пёстрый, весь в горошках, Ядовитый…

ДЕТИ: Му-хо-мор!

Мухомор: -Верно, верно! Угадали! Где же Вы меня видали? Что это вы тут собрались? Праздник отмечаете?

(Выходит на середину зала под музыку. Стоит, любуется собой в зеркале, поправляя шляпку, галстук-бант)

Мухомор:

Всем известно с давних пор,

Очень любят Мухомора!

Потому что я важней

И волнушек, и груздей!

Очень много белых точек

Есть на шляпке у меня.

И скажу Вам, не стесняясь,

Всех грибов красивей я! Вот!

Осень: -Погоди, погоди, Мухомор! Не хвастайся! Может ты и самый красивый, но зато не саамы полезный!

Мухомор: -Как это не самый полезный? Я самый красивый! Это раз! (загибает пальцы). Самый полезный – это два! И самый вкусный – это три! Правда, ребята?

Ответ детей: НЕТ

Осень: -Вот видишь, Мухомор, ребята с тобой не согласны! Они знают много других грибов, которые гораздо вкуснее тебя! Выходите на полянку грибочки!

Песня «Грибочки»

Осень:

Ну, что Мухомор, беги кА ты в овражек и больше нам не попадайся!

Мухомор пошёл под грустную музыку.

Осень его останавливает и предлагает всем вместе станцевать весёлую польку!

Весёлая полька

После танца все садятся на стульчики

Осень:

Мы и пели и плясали,

И загадки угадали,

И конечно я для Вас приготовила осенние угощенья!

(Отдаёт корзинку)

Вот пришла пора прощаться,

Увидимся в следующем году!

До свидания, друзья!

Под музыку артисты уходят: Гном, Мухомор и ОСЕНЬ

Сценарий осеннего праздника с Гномом

Ведущий: Мир соткан из чудес, давайте вместе с вами

Устроим чудеса сегодня в нашем зале,

Мы песенки споем гостям, попляшем, поиграем

Вам побывать в стране чудес сегодня предлагаем!

Под музыку Надененко «Листопад» — по кругу выбегают дети.

Дети:

1-й: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.

2-й: Как огнем горит вся улица,

Листья спорят с ветерком.

Даже хочется зажмуриться,

Так красиво всё кругом.

3-й: Осень скоро попрощается,

Подарив наряд цветной.

Ведь не зря её, красавицу,

Называют золотой.

4-й: Закружила осень рыжие метели,

Расписные листья с кленов полетели.

Алые и желтые листья ветер рвет,

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

5-й: Осень, Осень золотая,

Кто, скажи, тебе не рад?

Только осенью бывает

Разноцветный листопад.

Песня «Почему, почему плачет осень». (фонограмма ветра)

Вед: Слышите, ветерок шумит — это осень бродит по лугам,

Осень лесом бродит. Осень, загляни ты к нам,

Мы все очень просим. Нет, не слышит она нас (на леске с потолка спускается 2 паутинка, паучок, листок) А что это за листок, да непростой, здесь письмо.

Читает: «Здравствуйте, мои ребятки, Опишу всё по порядку

Обещала к вам прийти. Задержусь чуть-чуть в пути.

Нужно мне окрасить ярко все леса, сады и парки,

Нужно травку пожелтить, Птиц на юг всех проводить.

Но про вас я не забыла! Чтобы весело вам было,

В гости Гномик к вам придёт с вами спляшет и споёт.»

2. Ведущая: Ой слышите? Кажется, к нам кто-то идет. Это же Гномик – помощник Осени! Он порядок в лесу наводит! Ребята, встречайте нашего гостя!

Гномик на ширме

Я Гномик, добрый Гномик, я веселый чудачок!

Не зря я надеваю волшебный колпачок!

Ой! Как много здесь ребят! Как я встрече нашей рад!

Чудо видеть вы хотите? Тогда внимательно глядите!

Я немножко покружусь, и в большого превращусь!

(из-за ширмы выходит взрослый персонаж Гном одетый идентично игрушке)

Как красиво здесь у вас! Хочется пуститься в пляс!

Только… стыдно мне сказать! Я не умею танцевать!

Вы, ребятки помогите, мне движенья покажите!

Гном: Хочу потанцевать, но не знаю, как начать!

Дети: Ты повернись скорей, и погляди веселее!

Танец с Гномом «Шаг вперёд, шаг назад»

Гном: Вы замечательно танцуете и меня научили!

И за это я вам расскажу очень интересную историю! Слушайте и смотрите!

(грустная музыка) Я лесной Гном – помощник Осени. Осень немного задержалась в пути, и попросила меня с вами поиграть, повеселиться. Вот только настроение у меня грустное. Веселиться мне совсем не хочется.

Ведущая: Что же у тебя случилось, Гномик?

Гном: Сижу я целый день один, зонтики шью – волшебные. Много зонтиков сшил, но никто за ними не приходит, никому они, видно, не нужны. Эх, пропадай добро! Выброшу всё!

Ведущая: Что ты, что ты, Гном! Не надо! Мы хотим увидеть твои волшебные зонтики.

Гном: Ишь, хитрые какие! Не покажу. Вы мне песенку сначала спойте. Давно никто для меня песен не пел!

Ведущая: Конечно, споём. С удовольствием! Слушай! Для твоих зонтиков мы споём песню про дождик.

Песня «Ах, какой колючий дождик.» (с колокольчиками)

Ведущая: Понравилась тебе песенка? А теперь доставай волшебные зонтики!

Так хочется хоть одним глазочком взглянуть!

Гном: Ну, вот теперь я вам покажу свои зонтики

№1 ЗОНТИК-СТИХИ Выносит зонт

Гном: Смотрите! Вот первый зонтик. Кто под этим зонтиком волшебным постоит,

Тот стихами как поэт заговорит. (крутит зонтик)

Кто стихи про дождик знает? Тот выходит, не зевает!

Стихи детей 3

1. Кругом цветные зонтики раскрылись под дождем

Пустились чьи-то ботики от дождика бегом

2. Зачем же мама ахала? Льет дождик? Ну и пусть!

Я вовсе не из сахара, растаять не боюсь!

2 Туча потемнела, хмурится и злится,

Наша группа дождика вовсе не боится!

Мы под зонтик встали, весело смеемся,

Ближе к воспитателю и друг к дружке жмёмся.

Туча улетела, дождик прекратился.

Зонтик воспитателя хлопнул и закрылся.

(убирает зонтик за занавес)

Ведущая: Вот это чудеса! Осенний зонт превратил вас в настоящих

поэтов. Значит он действительно волшебный! А ещё зонтики у тебя есть?

Гном: Конечно! Покажу вам мой самый красивый зонтик!

№2 ЗОНТИК-ДОЖДИК (с капельками)

Гном: А это зонтик-дождинка. Стоит его покрутить как тут же начнётся дождик. (голос в микрофон0

(крутит зонт)В руки ты меня возьмешь и тебе не страшен дождь!

В непогоду ты сухой, будешь вместе ты со мной!

Девочка: Капля первая упала – кап! (подставляют 1 ладошку)

И вторая прибежала – кап! (подставляют другую)

Мы на небо посмотрели – капельки “кап-кап” запели! (поднимают ручки к небу)

Вот намокли щечки, мы их вытирали. (вытирают щечки)

Туфли, посмотрите, мокрыми вдруг стали! («каблучок»)

Тучки собираются — дождик начинается! (выставляют ладошки вперед)

2 Распустились зонтики, как цветы осенние,

Поднимают зонтики людям настроение.

Ну- ка зонтики берите и на танец выходите

Танец «Дождики и зонтики»— гр. Киндр — сюрприз

Мальчик: Я, прозрачный мокрый Дождик.

Целый день иду без ножек.

Бью по лужам — кап-кап-кап! Поливаю мам и пап!

И ребяток догоню, Искупаю малышню.

Игра с дождиком: Дождик скачет по дорожке,

Он на тонкой длинной ножке.

Дождик, дождик не зевай.

Нас скорее догоняй. (догонялки)

Гном берёт Синий зонтик. Звучит гром, шум дождя.

Гном: Ой, ребята, что же я наделал, я взял не тот зонтик, сейчас я его закрою, не получается, зонт не закрывается.

Песня «Что случилось?»(гром, музыка) 4

Выходит Синий вредный Зонт. (дети разбегаются)

С З: Стойте, стойте, погодите! (Гром, фон дождя)

Петь вам больше не велю.

Приглашенье не прислали

Вы осеннему зонту!

Буду здесь у вас я плакать, лужу разведу и слякоть,

всех сейчас я промочу и конечно огорчу.

Гном (волшебная муз, крутит зонт):

Если сильный дождь идёт, вас и зонтик не спасёт.

Но спасёт вас детвора развесёлая игра!

Ребёнок: Зонтик, зонтик, оставайся. 4

Вместе с нами развлекайся.

Дождик с нами очень дружит, Ведь все знают –

ВСЕ ВМЕСТЕ: дождик нужен!

Гном: А твой зонтик нам очень даже нужен. Что-то у нас гости загрустили. Давайте с вами пофантазируем: придумаем, как еще можно использовать этот предмет. (Зрители предлагают свои варианты. Ведущий обращается к автору одного из интересных предложений.)

Для вас у меня есть игровой зонтик, он самый яркий и весёлый и мой любимый.

ИГРЫ 1 Муз игра с зонтиком

2 Гольф (2 зонтика – клюшки, стаканчики)

3 Состязание «зонтоносцев». Кто дольше продержит зонт (на руке, ноге, а без рук, можете)

№4- «Шумный ЗОНТИК»(ложки, погремушки на зонтике)

Гном: А это у меня самый шумный, но весёлый зонтик,

Он немного озорной, но он добрый и смешной

Дети: 1 Мы на празднике на нашем

Дружно с ложками попляшем

Вправо стук, да влево стук

Ты мой друг, и я твой друг.

Громко топнем ножками, Пляшем танец с ложками.

2 Эй, кто весел и удал, Принесите ложки в зал!

Пригласите ложкарей! Что? Они уж у дверей?

Вед: Заходите, приглашаем, Музыку для вас включаем,

Звонче наших ложек нет! И на танец и в обед!

Парный танец с ложками «Я на печке молотила»

С. Зонт:: Ложки, что ни говори, примечательные.

А ребята – ложкари – Замечательные!

Гном: Ребята, вам понравились мои волшебные зонтики? (Да) А мне с вами играть очень понравилось! Приходите ко мне в гости, я ещё зонтиков нашью! Только вот подскажите мне какие? какие ещё зонтики вам нашить? (ответы детей)

Ведущая: Гномик, а как же Осень? Давно бы пора ей прийти.

Гном: Ребята, а вдруг осень заблудилась, сбилась с пути и не может нас найти. Давайте мы сделаем для осени дорожку из листочков, чтобы она могла нас отыскать.

Дети берут листочки из-под стульчиков и выкладывают дорожку.

С. Зонт: Слышите? Это же Осень к вам спешит! А нам пора в лес сказочный возвращаться. До свидания, ребята!

Гном уходит. Под музыку входит Осень с зонтиком

ОСЕНЬ: Здравствуйте, мои друзья!

Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла!

Осенние гостинцы в подарок принесла!

Всех с праздником осенним поздравляю!

И в хоровод со мною приглашаю!

Хоровод с осенью «Здравствуйте, друзья хорошие»

Дети садятся на места

ОСЕНЬ: Всех вас, дети, я люблю и от души благодарю…Посмотрите, Гном оставил нам волшебный, самый красивый зонтик (фонограмма, крутит зонтик

Он осенью может творить чудеса!

Пусть дождик прольется и вкусный, и сладкий!

И капли дождя превратятся в подарки.

Осень открывает зонтик, а на нём висят конфеты.

Ведущая: Милая Осень щедра и красива,

Давайте все вместе ей скажем…

Дети. Спасибо!

Осень: Вижу вы подаркам рады,

Но, увы, прощаться надо.

Ждут меня еще дела, До свидания, друзья!

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник, нам пора в группу возвращаться.

«В гости к Гному» — Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы

Дети под ф/гр. песни «Осень-волшебница» входят в зал. Садятся.

Ведущая. Осень в город невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собой в город принесла.

Дети:

1.Краской красною рябины

Разукрасила в садах,

Брызги алые калины

Разбросала на кустах.

2. Жёлтой разрисует Осень

Тополя, ольху, березки.

Серой краской дождик льется,

Солнце золотом смеётся.

3. Клён оранжевый стоит,
И как будто, говорит:

«Посмотрите же вокруг –

Всё преобразилось вдруг!»

Песня «Осень к нам пришла» — с музыкальными инструментами (сл. и муз. Е. Скрипкиной)

Вед. Ребята, сегодня я предлагаю отправиться в путешествие. Полюбоваться на красоту осеннего леса. Вы согласны? Нас ждет паровозик под названием «Букашка». Скорей занимайте в вагонах места!

Звучит песня «Паровоз «Букашка». Под запись песни «едут» по залу. Садятся на стульчики.

Вед. Ах, как красив осенний лес!

Полон сказок и чудес!

Дети:

  1. По тропинкам золотистым

Мы гуляем не спеша.

С разноцветных клёнов листья

Тихо падают, шурша.

Под ногами коврик новый,

Жёлто-розовый, лиловый!

  1. Все вокруг, как на картинке:

И березки, и осинки

В золотых стоят нарядах.

Значит, осень где-то рядом!

  1. Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

  1. Будто бы художник смелою рукой
    Расписал берёзы краской золотой,
    А, добавив красной, расписал кусты,
    Клёны и осины дивной красоты.

  2. Получилась осень – глаз не оторвать!
    Кто ещё сумеет так нарисовать?

Песня «Осень в лесу» (сл. и муз. Л. Хисматуллиной)

Появляется Гном (взрослый)

Гном (плаксиво). Кто шумит в моем лесу? Кто мне спать мешает?

Вед. А ты кто будешь?

Гном. Я – Гном. А вы кто такие?

Вед. Мы приехали из детского сада, который называется «Дюймовочка». Наши ребята любят повеселиться. А ты почему такой грустный?

Гном. А мне не с кем веселиться.

Вед. Хочешь, мы споем тебе веселую песенку про детский сад.

Гном. Конечно, хочу.

Песня «Детский сад» (сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко)

В конце Гном начинает подпевать.

Гном. Вот спасибо, ребята. Теперь мне совсем не грустно. А вы знаете, я очень люблю загадывать загадки.

Вед. Очень хорошо. Потому что мы любим их отгадывать. Правда, ребята?

Гном. Загадка первая:

В бурых листьях у дорожки

Кто стоит на крепкой ножке?

Встала шапка из травы.

Нет под шапкой головы. (Гриб)

У меня в корзинке много грибов! А вы знаете, как они называются? (Показывает детям гриб боровик и мухомор) . Раз вы любите играть, предлагаю интересную игру.

Игра-эстафета «Мухомор мы не возьмём»

(Две команды по 4 человека. Каждый игрок команд по очереди добегает до полянки, на которой «растут» съедобные грибы и мухоморы. Задача игрока — взять съедобный гриб и принести его в корзинку. Победителем считается та команда, игроки которой выполнили задание быстрее, и в корзинке у них не оказалось ни одного мухомора).

Вед. Все грибочки мы собрали. Очень весело играли. А сейчас мы хотим всех повеселить задорными частушками про грибы!

«Грибные частушки»:

1.Ставьте ушки на макушки,

Слушайте внимательно,

Про грибы споём частушки

Очень замечательно.

2.Ваня очень рано встал,

И грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками

С беленькими точками.

3. Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли.

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

4. Наша Зиночка с корзиночкой

Ходила по грибы.

Она сбилася с дороженьки,

Попала не туды.

5.Подберёзовик с утра

В гости собирался.

Белки шляпу утащили –

Дома он остался.

6.Я на дереве сидела,

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком,

Я с березы – кувырком.

7.Кабы-кабы да кабы,

На носу росли грибы.

Сами бы варилися

Да и в рот катилися!

8.Мы грибочки собирали,

Много вёрст протопали.

Как нагрянули к нам гости,

Все грибочки слопали.

9.Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Гном . Вот как весело у вас,

Ноги сами просятся в пляс.

Вед. А ты с нами поиграй.

Музыкальная игра «Гном и грибы»:

(Дети стоят в хороводе, поют:

«Мы – веселые грибочки.

Мы растем на пнях и кочках.

Любим прятаться, играть,

Ты попробуй нас догнать»)

Гном. Как с вами весело, ребята. Сразу видно, что вы большие любители поиграть.

Вед. Гном, а мы еще хотим пригласить тебя в наш веселый оркестр.

Оркестр — «Озорная полька» ( муз. Н.Вересокиной) – участвуют все дети

Вед. (смотрит на часы). Ребята, нам пора возвращаться домой. Давайте

попрощаемся с Гномом.

Гном. Мне было с вами очень хорошо! И за вашу доброту и веселье я вам хочу подарить лесные яблочки. (Выносит 2 корзины с яблоками). Угощайтесь!

Звучит песня «Паровоз «Букашка». Дети прощаются с Гномом, «едут» по залу.

Вед. Вот мы и снова в детском саду. Скажите, ребята, вам понравилось в осеннем лесу?

Под музыку все уходят из зала.

Осенний утренник с гномом в детском саду

Дети заходят в зал.
Ведущая — Ветерок подметает дорожки И кружит золотую листву.
Что случилось в природе, ребята?
Подскажите мне, я не пойму.
Ребенок — Осень в город невидимкой потихонечку вошла
И волшебную палитру с собой в город принесла.
Ребенок — Дарит осень чудеса, Да еще какие!
Разнаряжены леса, В шапки золотые.
Ребенок — В журавлином небе Ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе: «Осень. Снова осень!»
Ребенок — Листьев желтый ливень, Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве; «Осень. Снова осень!»
Ребенок — На кустарник иней Белый плащ набросил.
Шепчет дуб осине; «Осень. Снова осень!»
ПЕСНЯ «ЛИСТ КАЛЕНДАРЯ»
Ведущая – Отгадайте, кто идет к нам, ребята, в хоровод?
В сарафане золотистом и в кокошнике из листьев?
Девочка пришла к нам в гости. Кто она, ребята?.. (Осень)
Входит Осень.
Осень – Слышу речи обо мне. Готова к встрече я вполне.
Я Осень! Я земли краса! Творю повсюду чудеса.
К вам пожаловала я! Привет осенний вам, друзья!
Лес и парки я одела в разноцветный свой наряд,
И осинки, и рябинки вышли, словно на парад.
Осень вы встречайте! Песню запевайте!
ПЕСНЯ-ХОРОВОД «ОСЕНИНЫ – ИМЕНИНЫ».
Дети садятся.
Осень – Невидимкой осень в гости к вам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кисть по ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
Листочек – Осень, по утрам морозы, в рощах желтый листопад,
Листья около березы золотым ковром лежат.
Листочек – Листопад! Листопад! Листья желтые летят!
Налетели конопушки, стали рыжими опушки.
Листочек – Ветер мимо пролетал, ветер лесу прошептал:
— Ты не жалуйся врачу, конопатых я лечу,
Все рыжинки оборву, побросаю их в траву!
Листочек – Наступила осень – осень золотая. Птицы улетают в теплые края.
Падает с деревьев, лето забывая,
Кружится, как в вальсе, желтая листва.
ТАНЕЦ «ЛИСТ ОСЕННИЙ».
Осень – Гуляла по лесочку я, Тропиночкою шла
И домик чей-то маленький Среди кустов нашла.
Кто же в домике живет? Выходи скорей.
Одному в лесу жить скучно, А с нами веселей.
Выходит Гном.
Гном – Я лесной веселый гном, я в лесу построил дом.
Люблю по лесу я гулять и грибочки собирать.
А чтоб грибы быстрей росли, нужно дождику идти.
Осень – Мы про дождик песню знаем и тебе ее подарим.
ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК.
Ведущая — Капля с капелькой слетела, капля капельку задела,
капля с капелькой слилась, вот и лужа налилась!
Осень –Я на лужу наступила – чуть-чуть ноги промочила.
Вы галоши обувайте, возле лужиц поиграйте!
ИГРА «БЕГ В ГАЛОШАХ»
Гном — Листья с дуба опадают Желтою метелицей, А грибы под солнце вышли, На полянке греются.
Выходят грибы.
Груздь — У опушки на поляне вырос гриб в большой панаме.
«Ничего я не боюсь, я – отважный смелый груздь!»
Подберезовик — В лес березовый пойдет каждый знающий грибник.
Там на суп всегда найдет вкусный подберезовик.
Подосиновик — Лист осиновый на шляпке, Очень уж грибку к лицу.
Подосиновика с горки Видно даже за версту.
Боровик — Белый гриб-боровичок притаился – и молчок!
Вот попробуй-ка найди: походи да погляди.
Опенок — На пенечке у ворот, Пляшет весь грибной народ.
Веселье у семьи опят, Их штук наверно – 25!
Опенок — На опушке у реки, Заблудились грибники.
Хитрые опятки играют с ними в прятки.
Гриб – Мы ребята непростые, мы грибочки озорные.
Здесь на празднике у вас потанцуем мы сейчас.
ТАНЕЦ ГРИБОВ.
Гном – Мне пора домой бежать, грибы на зиму запасать.
Осень – Подожди, не убегай, лучше с нами поиграй.
ИГРА С ГНОМОМ.
Ведущая – Вместе с гномом в лес пойдем, много листьев соберем.
Чтоб гостям не заскучать,
помогут листья нам в оркестре поиграть.
ОРКЕСТР «ОСЕННИЕ ЛИСТОЧКИ»
Осень – Под листьями на опушке спрятались подружки
А подружки непростые – это ягодки лесные.
Ягода — Мы ягодки полезные, в лесу ты нас найдешь,
А если постараешься — в корзинку наберешь.
Ягода — Мы — ягодки целебные, мы вылечим всех вас,
Отличных витаминов у нас большой запас.
Ягода — Малина, земляника, калина, костяника,
Рябина и клубника, боярка, бузина —
Мы ярко все одеты, в лесу заметно это,
Ведь красненькая ягодка издалека видна!
Ягода — Смотри, ежевика лесная на светлой поляне растёт,
Скучает, в тиши созревая, ждёт тех, кто её соберёт.
Ягода — У брусники вкус особый: то ли кислый, то ли нет.
Сколько ты ее ни пробуй, не найдешь на то ответ.
ТАНЕЦ «ЯГОДКИ-КОКЕТКИ»
Ведущая – Не устали танцевать? Пора стихи про осень прочитать.
ЧТЕНИЕ СТИХОВ.
Осень — Хорошо мне у вас на празднике, ребята. Но пришла пора расставаться. Ждут меня дела.
Ребенок — Золотая волшебница Осень, Подожди, подожди уходить.
Ну, пожалуйста, мы тебя просим Хоть немножечко с нами побыть!
Ребенок — Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд.
Ребенок — Осень, осень за окошком: Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша… Как ты, Осень, хороша!
Ребенок — Мягко стелет перед нами Свой ковер осенний сад.
Шелест листьев под ногами. Это значит- листопад!.
ПЕСНЯ «ПРАЗДНИК ОСЕНИ В ЛЕСУ»
Осень — Вот настал момент прощанья. Будет краткой моя речь.
Говорю вам: “До свиданья!” До счастливых новых встреч!
Вас всех с праздником я поздравляю И гостинцами всех угощаю!
Осень раздает угощение для детей.
Ведущий – До свиданья, Красавица Осень!
А на следующий год снова в гости просим!

Праздник Осени с Ёжиком и Гномом

Землю согревать,

Листья пожелтели,

Стали опадать.

Часто дождик льётся,

Птицы улетают,

Отгадайте, дети,

Когда это бывает?

Дети: Осенью!

— Дети, посмотрите – как красиво вокруг! Как много листьев – желтых, оранжевых, красных! Наверно, мы попали в сказочный, осенний лес.

— Ой, ребята, посмотрите, кто это? Мы даже не заметили – на пенёчке сидит Ёжик, он, кажется, спит…

Ёжик (просыпается, потягивается):

— Долго вас я, дети, ждал,

И немного задремал.

Здравствуйте!

Проводить вас на полянку

Гном Лука мне приказал –

Маленький Гномик сидит у окошка,

Гномику, видно, скучно немножко,

Скучно сидеть ему одному,

К Гномику, дети, я вас поведу.

Звучит музыка, дети за Ёжиком двигаются по залу и подходят к домику

Ёжик: А вот и домик Гномика – давайте постучим в окошко.

Из окошка домика выглядывает Гном

Гном: А, это вы пришли, друзья,

Сейчас из дома выйду я.

Проходите на пенёчки,

Посидите в уголочке (дети проходят на стульчики)

Гном выходит из домика, здоровается

— В лесу с утра до вечера

Дежурит Гном Лука,

Дремучий лес доверчиво

Встречает лесника.

А я глазами меткими

Гляжу на чуткий лес…

Живу в лесу я издавна,

Слежу за лесом пристально,

Чтоб лес не заболел.

Чтоб ветки были сильными,

Чтоб корни были жирными,

Чтоб жук кору не ел.

Ведущая: Милый Гном, мы ищем Осень. Хотим спеть ей песни, станцевать, прочитать стихи, поиграть с ней в веселые игры. Помоги нам найти Осень.

Гном: Хорошо, я помогу. Только сначала поиграйте со мной.

Проводится игра «Собери шишки и грибы»

Гном: Молодцы, дети! Ловко вы играли, и мне сразу весело стало. Сейчас позову Осень. Ёжик, помоги мне!

Ёжик и Гном: Осень, Осень,

В гости просим –

С обильными хлебами,

С высокими снопами,

С листопадом и дождём,

С перелётным журавлём!

Звучит музыка. В зал входит Осень.

Осень: Вы обо мне? А вот и я –

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черёд.

— Хочу послушать, какие стихи вы знаете об осени, какие песни поёте.

Ведущая: Мы с удовольствием тебе и стихи расскажем, и песни споём.

Дети читают стихи

Осень

Миновало лето,

Осень наступила,

На полях и рощах

Пусто и уныло.

Птички улетели,

Стали дни короче,

Солнышка не видно

Тёмны, тёмны ночи.

Дождик

Дождик, дождик,

Кап да кап!

Ты не капал бы на пап,

Ты не капал бы на мам –

Приходил бы лучше к нам.

Папам – сыро,

Мамам – грязно,

Нам с тобою – распрекрасно!

Осень вышла на дорожку

Осень вышла на дорожку,

Промочила в луже ножки,

Листья ветром подхватила,

Завертела, закружила…

Ведущая: А еще, дорогая Осень, послушай весёлую песенку, к которой поётся о тебе и осеннем дождике.

Исполняется песня «Осень наступила»

Осень: Молодцы, дети! Замечательно спели песню! А стихи как здорово читали!

А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадки:

Разве в огороде пусто,

Если там растёт… (капуста)

За ботву, как за верёвку

Можешь вытянуть… (морковку)

Не пугайся, если вдруг,

Слёзы лить заставит… (лук)

Ведущая: Да это же овощи, которые выросли на грядке! Посмотрите!

Показывает блюдо с овощами

— Мы собрали овощей,

И для супа, и для щей,

Урожай так велик —

Нужен нам грузовик.

Вот сейчас наш шофёр,

Заведёт ключом мотор.

Исполняется «Огородная – хороводная»

Осень: Вот какие помощники у нас подрастают!

Ведущая: Хорошо потрудились – можно и поиграть.

Осень: Наблюдала я в бору,

Интересную игру:

На полянке под сосной

Прыгал весь народ лесной –

Вот так! (прыгает змейкой)

— вот мы сейчас и поиграем – кто быстрее все грибы обскачет, ни один гриб не столкнёт и на прежнее место вернётся.

Проводится аттракцион с грибами

Ведущая: Какая весёлая игра!

Дорогая Осень, дети ещё знают стихи и очень хотят их прочитать.

Дети читают стихи

Ведущая: А теперь мы спляшем –

Осень будет краше!

Исполняется «Танец с платочками»

Осень: И всё-то умеете – и песни петь, и танцевать! Но интересно мне узнать – видели ли вы, ребятки, как идет дождь? – Да!

Очень хорошо!

Дождик бывает маленький, тихийтихий – вот такой!

(Тихонько хлопает в ладоши – дети повторяют – музыка звучит тихо)

Осень: А бывает дождь большой, сильный-сильный – вот такой:

Осень хлопает в ладоши быстрее и сильнее – дети повторяют. Звучит прежняя музыка, но громче

Осень: Вот как капли шумят, стучат!

Проводится игра: «Какой дождь»

Осень говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!»

Осень: Молодцы, ребята!

Ведущая: А наш праздник продолжается и снова песня об осени. Споём её, ребята?

Исполняется песня «Осень»

Осень: С вами весело играть,

Песни петь и танцевать.

Я за всё благодарю –

Детям яблоки дарю!

Звучит музыка, Осень угощает детей яблоками.

Осень: Очень весело мне было,

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора –

Что поделать? Ждут дела…

— Надо готовиться к зиме: зайкам шубки поменять, мишек уложить спать в берлоги, птиц отправить в теплые края. До свиданья, ребята!

Ведущая: И нам, ребята, пора возвращаться в свою группу и угощаться дарами Осени.

СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА «В СТРАНЕ ГНОМОВ»

Я умею улыбаться и сквозь неба просинь.

И несу корзины полны урожая в дом,

И на бал свой приглашаю во дворце своем!

Осень льет осенний свет.

И раскрасила в лесочке

Все грибочки в яркий цвет.

2 ребенок: Осень пышно нарядилась

И на праздник к нам пришла,

И корзину с угощеньем

Всем ребятам принесла.

3 ребенок: Осень красит золотом рощи и леса.

Слышаться прощальные птичьи голоса.

4 ребенок: Алые и желтые ветер листья рвет.

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

5 ребенок: Солнышко лишь выглянет – спрячется опять.

Долго лето красное будем вспоминать.

6 ребенок: Это Осень, наша Осень

Столько красок принесла!

Листья кружатся, летают,

Тихо песенку шурша.

7 ребенок: Ветер с листьями играет

И на землю их бросает.

Вот березовый, дубовый,

Красный, желтый и лиловый!

8 ребенок: Вот и осень у порога

Листья пожелтели,

В дальнюю дорогу

Птицы улетели!

9 ребенок: Снова осень за окошком

Дождик сыплется горошком.

Листья падают, шурша,

Как же осень хороша!

10 ребенок: Листья золотом расшиты

Тропки дождтком умыты,

В ярких шапочках грибы

Все нам, Осень, даришь ты!

11 ребенок: Птицы собрались на юг!

Пожелтело все вокруг.

Словно золотом оделась!

Вся природа наша вдруг!

12 ребенок: Осень – это листопад!

Листопаду каждый рад!

Листья желтые летите,

Веселее шелестите!

13 ребенок: Каждый листик золотой

Маленькое солнышко!

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко!

Танец малышей с листочками №2

Вед: (Замечает листок) Ребята! Смотрите-ка! Какой-то тут листочек непростой…Нам письмо пришло…Интересно. От кого это? Прочитаем? (Открывает письмо, читает):

Письмо

Дорогие ребята!

Я ваш друг – веселый гном.

Дуб лесной – родной мой дом!

Приглашаю в гости вас –

Мы устроим перепляс,

Песни звонкие споем,

Поиграем с вами,

Познакомлю я всех вас

С гномами-друзьями.

Вы скорее собирайтесь,

В путь быстрее отправляйтесь!

Так это же от нашего друга – лесного Гнома письмо! Он нас всех приглашает в гости. Пойдем? Тогда давайте отправимся дружно в страну гномов на поезде!

Двигательная импровизация «ПОЕЗД» («Чух-Чух, Паровозик») №3

«Въезжают» в лес. На пеньке сидит Гном Ворчун и спит.

Вед: Вот мы с вами и в стране гномов! Ой, смотрите! А вот и гномик сидит, крепко спит…Эй, Гномик, вставай, да гостей скорей встречай!

Ворчун: Тише. Тише…не шумите….

Ворчуна вы не будите,

Сплю я! Мимо проходите!

Вед: Да как же ты спишь? Ведь вы нас в гости позвали…..

Ворчун: То, что там придумал мой братец Хохотун – меня не касается….Я – гном Ворчун, и веселиться мне некогда…Да и не люблю я этого…По этому оставьте-ка меня в покое – дайте поспать, в конце концов!

Вед: Вот так раз…..Ворчуша, а братца нам твоего где найти? Нам Хохотуша ой как нужен…

Ворчун: Где-то тут гулял недавно, песни пел, спать мешал….

Вед: А давайте и мы ему песенку споем, он услышит и придет.

Песня «Осень в лесу» №4

Вед: Странно…..Никто не идет….Эй, соня! Где Хохотуша?

Ворчун: Вы, друзья, не торопитесь,

Все на коврик вы садитесь.

Ручки сложим под головой,

Повторяем все за мной:

(поет): Ах, как хочется поспать,

И не вздумайте мешать,

Сплю я без опаски –

Закрывайтесь глазки….

Баю-баюшки, баю,

Баю деточку мою…

Вед: Ой-ёй-ёй! Ты всех детей усыпил! А мы спать вовсе не собирались! Мы веселиться пришли! Надо срочно позвать Хохотуна и развеять это сонное царство!

Давайте, ребята, все громко смеяться – Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Пусть грусть и печали всегда нас бояться – Хи-хи-хи! Хи-хи-хи!

В зал вбегает Гном Хохотун. («Смешинки») №5

Хохотун: Как же тут весело смеются!

А…Это вы – мои друзья?

Очень рад вас видеть я!

Извините, задержался…

В смехе я тренировался!

Ой. А братец мой Ворчун так и спит круглыми сутками….А давайте мы его разбудим! Вы знаете – я вам открою один секрет. Уж очень Ворчун не любит, когда вокруг него много шума…

Вед: Так давайте мы с вами поиграем в игры – он и проснется.

Игра №1 «Накорми друг друга» №6

(Кормить друг друга яблоком. Участвуют только взрослые. Выигрывает первый, съевший яблоко)

Ворчун: Что такое? Кто шумит? Где шумит? Зачем шумит? Почему шумит? А!

Обманули! Вот я вам! (Грозит пальцем).

Хохотун: Не сердись и не серчай!

Лучше с нами поиграй!

Игра №2 «Собери листочки» №7

(Участвуют 1 ребенок и 1 взрослый. Нужно сложить разрезанный кленовый лист)

Ворчун: Ой, запутали вы меня совсем!

Хохотун: Братец! Ну, неужели ты не развеселился?

Ворчун: Тоже мне, веселье! Обманывают по чем зря…

Хохотун: Это не обман, просто нужно быть внимательным. Ну, хорошо. Знаю я еще очень смешную игру – «Эхо» называется. Я буду с лова говорить, а вы будете моим эхом – как обычно, эхо повторяет только последний слог – но три раза. Вот так: Так играем мы всегда? – Дети: Да, да, да! Молодцы, все поняли. Готовы? Тогда начали!

Игра №3 со словом «ЭХО» №8

Рыбы лают иногда? – Да, да, да!

Скажут тигры на суку. – Ку, ку, ку!

Зайцы хором на трубе. – Бе, бе, бе!

Овцы вышли на луга. – Га,га,га!

Гусь насупился, как граф. – Аф, аф, аф!

Ел траву козел в степи. – Пи, пи,пи!

Мышь взлетела высоко. – Ко,ко,ко!

Волку грустно одному. – Му, му, му!

А медведь пропел ежу – Жу, жу, жу!

Сколько пальцев, посмотри! – Три, три, три!

А сейчас спрошу опять. – Пять, пять, пять!

Получилось ерунда? – Да, да, да!

Ворчун: Ты как всегда, Хохотуша, всякую ерунду говоришь, а о нужных вещах никогда не вспоминаешь.

Хохотун: О каких таких нужных вещах?

Ворчун: А о таких…Ты же не просто Хохотун. Ты – лесной гном! Царице Осени помочь перевести урожай обещал? Обещал! А сам все только хохочешь да веселишься.

Хохотун: Ах! Как же я забыл? Вот правильно люди говорят – «Делу время – потехе час!». А я совсем про время забыл……Как же теперь я успею перевести урожай?…….Получается, я не сдержу слова?

Вед: Не огорчайся, Хохотуша. Слово свое, конечно, надо держать. Ты запомни навсегда: «Дал слово – крепись, а не давши – держись!». Ну, а ребята тебе помогут.

Ворчун: Ну конечно! Кто ж таким маленьким деткам иголку в руки даст? Да еще дело такое ответственное доверит!

Вед: Нам любое ответственное дело доверить можно! Правда, ребята? А за работу ты не переживай! Мы справимся с любым делом!

Игра №4 «Перевези с поля урожай» №9

(нужно перевезтиурожай на детских машинках в ангар. Участвуют 1 ребенок и 1 взрослый )

Вед: Вот все и готово!

Хохотун: Ой, спасибо вам огромное, ребятки! Вот выручили так выручили! Ну, а урок я запомнил. Теперь всегда буду свои обещания сдерживать.

Вед: Пожалуйста! Друзья для того и нужны, чтобы друг друга выручать.

Вед: Ну, что ребятки, а нам пора возвращаться…

Хохотун: Как? Уже? Так быстро?

Ворчун: Меньше надо было за белками в лесу гоняться да песни зайцам распевать…

Хохотун: Вот Ворчуша – ты настоящий Ворчун – все ворчишь, ворчишь…

Вед: А хотите, мы на прощание вас так развеселим, что вы забудете, что такое ворчание и недовольство? Вставайте с нами в круг.

Танец «ГНОМИКИ» — Танец старших детей №10

После окончания танца Ворчун продолжает танцевать.

Хохотун: Ой, глядите-ка! Что это с нашим Ворчуном?

Ворчун: Вот какой замечательный танец! И про нас с тобой, Хохотуша!

Хохотун: Ребята! Вы – волшебники! Развеселить моего братца – задача не из легких! Но у вас и это получилось! Спасибо вам большое за все!

Ворчун: Давненько у меня не было такого приподнятого настроения! Спасибо вам, ребятки!

Вед: Пожалуйста. Ну, нам пора…

Хохотун: Подождите, не уходите!

Корзинку с собою в дорогу возьмите!

Вы так помогли нам – и вот вам сюрприз –

От гномов друзей – замечательный приз!

Отдают корзинку с угощением.

Вед: ( и дети) Спасибо вам, гномы! До свидания! (Уходят).

СЦЕНАРИЙ осеннего ПРАЗДНИКА для средней группы «В гостях у лесного гнома»

Голос за сценой:Мамы, папы! Внимание, внимание!

Просим вас затаить дыхание!

Начинаем представление

Для детишек в удивление,

Чтоб ребят не отвлекать,

Нужно сотовый убрать,

Очень просим, просим вас

Выключить его сейчас!

Пусть заботы подождут,

Ни до них вам будет тут!

Лучше с нами веселитесь,

Лучше в детство возвратитесь,

Хлопайте и подпевайте,

Праздник осени встречайте!

Дети под песню «Наступила осень» вбегают в зал и останавливаются около своего листочка, который лежит на полу (полукругом).

РЕБ.:Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот?

Дети:Осень.

Под музыку входит Осень.

Осень:Я – Осень золотая,

Давно уж тут как тут.

Волшебник золотистый

Всегда меня зовут.

Не виделись мы целый год,

За летом снова мой черед.

Я так трудилась, рисовала,

Яркими красками все украшала.

Мои милые друзья,

Расскажите про меня.

1 реб.:Какая красивая Осень,

Какой золотистый ковер,

И в гости сегодня к ребятам

На праздник осенний пришел.

2 реб.:Листья желтые в саду

Ветер подметает.

Это только раз в году

Осенью бывает.

3 реб.:Листья с веток облетают,

Машут плавно нам с тобой.

Это осень золотая

Радует нас красотой.

4 реб.:Осень, осень! За окошком

Дождик сыплется горошком.

Листья падают шурша

Все:Как ты осень хороша!

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА»

ОСЕНЬ НАСТУПИЛА

ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА.

ЛИСТЬЯ ОСЫПАЮТСЯ.

СОЛНЦА НЕТ, И ПОТЕМНЕЛО,

ДОЖДИК НАЧИНАЕТСЯ.

ПР/В:КАП-КАП, НА ДОРОЖКИ,

КАП-КАП, НА ЛАДОШКИ.

ДОЖДИК ЗЕМЛЮ ПОЛИВАЙ,

С НАМИ ПОИГРАЙ.

ПАУЧКИ, ЖУЧКИ И МОШКИ

ПРЯЧУТСЯ, СКРЫВАЮТСЯ.

И В ДАЛЕКУЮ ДОРОГУ ПТИЧКИ СОБИРАЮТСЯ.

ПР/В:КАП-КАП, НА ДОРОЖКИ,

КАП-КАП, НА ЛАДОШКИ.

ДОЖДИК ЗЕМЛЮ ПОЛИВАЙ,

С НАМИ ПОИГРАЙ.

Осень.:Посмотрите, ребята, как красиво вокруг!

На опушке лес густой нам откроет двери,

В тишине здесь встретят нас разные деревья.

Слышите? (прислушивается) Кажется, сюда идет веселый Гномик, лесной человечек. Давайте разыграем его! Возьмем листики и спрячемся за них.

(Дети собирают листья, разложенные на ковре, присаживаются на корточки) Тссс…

В зал входит Гном с метелкой, видит много листьев, хватается за голову.

Гном:Ох, работы много стало:

Сколько листиков опало!

Подметать скорей спешу –

Я порядок навожу!

Я метелочку возьму

Листья в кучу соберу!

Дети бегут в середину зала под музыку, машут листиками над головой. Гном метет вокруг.

Гном:Ох, порядок!

Осень:А веселый ветерок,

Путь его не близок, не далек.

Все по свету он летает

И листочки раздувает.

Звучит музыка. Дети бегут опять в полукруг, присаживаются и закрываются листочками.

Гном:Что ты, ветер, в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму

Листья в кучу соберу!

Дети бегут в середину зала под музыку, машут листиками над головой. Гном метет вокруг.

Гном:Ах, вы – листья озорные!

Яркие, да расписные!

Чтоб не смели улетать,

Должен я вас всех

Дети:Поймать!

Дети под музыку убегают на стульчики. Гном их разглядывает.

Гном:Ой, да это не листочки вовсе, а ребятишки – девчонки и мальчишки! Пошутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники! Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Осень:Уважаемый, Гномик. Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды. И, конечно, полюбоваться замечательной осенней природой!

Гном:Добро пожаловать!

1 реб.:Закружатся, кружатся, кружатся

Посеребренных два ручейка.

Отражаются листики в лужице.

Это осень опять к нам пришла.

2 реб.:Листья падают, падают, падают,

А над ними плывут облака.

Снова яркими красками радует

Долгожданная эта пора.

3 реб.:Листья стелятся, стелятся, стелятся

Устилая все мягким ковром.

И опять золотая метелица

Приглашает играть с ветерком.

Осень:Листья в вальсе кружатся

И со мной подружатся!

ТАНЕЦ С ВЕТОЧКАМИ «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»

ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ

ПРИГЛАШАЕТ НАС ГУЛЯТЬ,

ШЛЕПАТЬ ВЕСЕЛО ПО ЛУЖАМ

И ЛИСТОЧКИ СОБИРАТЬ.

ПР/В: ПРЫГ – СКОК, ПРЫГ – СКОК

ПЕРЕПРЫГНИ ЛУЖИЦУ

А ВОКРУГ, А ВОКРУГ

ЛИСТИКИ ЗАКРУЖАТСЯ.

ПОГУЛЯЕМ ПО ДОРОЖКАМ

МНОГО ЛИСТЕВ НАБЕРЕМ

И КРАСИВЫЕ БУКЕТЫ

НАШИМ МАМАМ ПРИНЕСЕМ.

НЕ ПУГАЙ, ПОДРУЖКА – ОСЕНЬ,

НАС НИ ВЕТРОМ, НИ ДОЖДЕМ.

ДОМА МЫ СКУЧАТЬ НЕ БУДЕМ

ВСЕ РАВНО ГУЛЯТЬ ПОЙДЕМ.

Гремит «гром». Дети делают «домик» над головой.

Гном:Что такое? Что случилось?

Все в лесу переменилось!

Тучка осенняя к нам прилетела,

Праздник испортить, друзья, захотела.

ПЕСНЯ «ЗА ОКОШКОМ СНОВА НЕПОГОДИЦА»

1 . ЗА ОКОШКОМ СНОВА НЕПОГОДИЦА.

ТУЧКА В НЕБЕ ПОЧЕМУ – ТО ХМУРИТСЯ.

НУ, А МНЕ ОЧЕНЬ ДАЖЕ НРАВИТСЯ

ДОЖДИК ЭТОТ, Я ПОЙДУ ГУЛЯТЬ.

ПР/В:

ДОЖДИК ЛЬЕТ ПО КРЫШАМ, ПО УЛИЦАМ ВОДА.

Я ИДУ ПО ЛУЖАМ, ПО ВОДЕ ШАГАЮ Я.

ЛЯ-ЛЯ, ЛЯ-ЛЯ, ПО ВОДЕ ШАГАЮ Я.

2. ТУЧА ДОЖДИК ПОСЫЛАЕШЬ ТЫ ДЛЯ НАС.

И НЕ СТОИТ ОГОРЧАТСЯ НАМ СЕЙЧАС.

НУЖЕН ДОЖДИК И ДЕРЕВЬЯМ И ЦВЕТАМ.

И, КОНЕЧНО, НУЖЕН ОН ВСЕМ НАМ.

Осень:Если небо хмурится и грозит дождем,

Кто, ребятки, нас спрячет от дождика?

Дети:Зонтик!

1 реб:Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой!

Мы будем весело гулять,

По лужам шлепать и скакать!

2 реб.:Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой!

Очень яркий и большой

Желтый, красный, голубой!

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем с зонтиком

Дети:Играть!

Дети встают в кружок.

ИГРА С ЗОНТИКОМ

Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Зонтик прыгает на ножках,

А мы хлопаем в ладошки.

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом прыгает, остальные хлопают.

2.Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Будет зонтик наш кружиться,

А мы топать, веселиться!

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом кружится, остальные топают.

3.Под веселую музыку дети по кругу передают зонт. На ком музыка останавливается, тот выходит в центр круга.

Дети говорят хором:Будет зонтик приседать,

А мы ножки выставлять!

Под ритмичную музыку ребенок с зонтом приседает, остальные танцуют.

В конце игры «гремит гром».

Гном: (берет зонтик)

Ой, ребятки, что слышу я,

Может, спрячемся друзья?

Дети убегают на стульчики.

Гном:Ребята, кажется, сюда кто-то бежит. Встречаем дружно нашу лесную гостью!

Под музыку выбегает Белочка с корзинкой.

Белка:Я – белочка резвушка,

Девчонка – хохотушка!

Трудится мне не лень –

Скачу я целый день!

Белка любит сыроежки,

Лапой с ветки рвет орешки.

Все запасы в кладовой

Пригодятся мне зимой.

Есть к вам просьба у меня —

Очень на зиму нужны мне соленые грибы.

Гном:В моем лесу грибов не счесть,

Разные грибочки есть!

А ты с ребятами в игру поиграйте и грибов насобирайте!

Белка:Ребята, пойдемте в лес гулять и грибочки собирать!

Но помните, в лесу живет злой и страшный серый волк!

Выходит Волк. Встает в углу зала.

ИГРА «ПО ГРИБЫ»

1 куплет:Вместе по лесу гуляли, — ходят по залу, «собирают грибы»

Мы грибочки собирали.

Вместе по лесу гуляли,

Мы грибочки собирали.

Тут грибок- показывают вправо рукой

Там грибок- показывают влево рукой

Вот и полный кузовок — разводят руками

(повторить 2 раза)

Гном:Откуда ни возьмись,

Волк злой и страшный появись!

(Дети присаживаются, «прячутся»)

Волк: (поет)Я голодный, злющий волк,

Целый день зубами щелк.

Я давно совсем не ел,

Вас, ребятушки, я съем!

(волк догоняет детей)

Гном:Ну, что ж, Белочка, мы с тобой в игру поиграли и грибов насобирали!

Ты по веточкам прыгала, скакала, а осень золотую ты там не видала?

Белка:нет, нет, нет! Вам от Белочки ответ!

Гном: Очень жаль!

Под музыку Белочка уходит.

Осень:А я вам по секрету скажу, что стихи я очень люблю! Ребятки, расскажите мне стихи.

Гном:А теперь загадки

С огородной грядки.

Сам алый, сахарный,

Кафтан зеленый, бархатный. (арбуз)

Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые и дети?(лук)

Расселась барышня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка.(капуста)

Летом в огороде –

Свежие, зеленые;

А зимою в бочке –

Крепкие, соленые.(огурцы)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке:

Любят меня взрослые

И маленькие детки.(яблоко)

Гном выносит корзину с овощами и фруктами.

Гном:Посмотрите, ребята, какие овощи и фрукты выросли в моем саду. Поможете мне их рассортировать.

ИГРА «РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»

Овощи и фрукты выкладывают на поднос. Участвуют 2 ребенка: один выбирает овощи для борща, а другой фрукты для компота. Игра проводится 2-3 раза.

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ МОРКОВКУ»

2 грядки с морковкой, 2 корзинки. Участвуют 2 ребенка: каждый бежит к своей грядке, «срывает» морковку, возвращается назад, кладет морковь в корзинку. Игра проводится 1 раз.

Осень:Дорогой, Гном! Ты говоришь, что собрал весь урожай. А это что? (показывает на грядку с большой морковкой) Посмотрите, ребята, а самая большая морковь осталась на грядке.

Путешествие к доброму Гному (сценарий осеннего утренника в средней группе)

Осень Я пришла сегодня, дети,

Праздник вместе с вами встретить.

Каждый год к вам прихожу,

Весёлыми всегда вас нахожу.

Для вас готовлю я свои наряды,

Вы рады моему приходу?

Дети Рады!

1 ребёнок

Здравствуй, Осень золотая,

Наша гостья дорогая!

В ярко-пышном сарафане

Веселись сегодня с нами. А. Чугайкина

2 ребёнок

Всё кругом так сказочно красиво,

И листочки по реке плывут.

Это Осень. Осень наступила!

Золотой порой её зовут!

3 ребёнок

К нам берёзка ветки наклонила,

И слетают листики гурьбой.

Это Осень. Осень наступила!

Зашумела золотой листвой.

Песня «Осень к нам пришла» муз. Е. Скрипкиной (с движениями)

Осень Волшебницей я прихожу к вам в гости

И радую своею красотой.

Я, словно фея добрая, природе

Дарю наряд багряно-золотой.

4 ребёнок

Ах, подружка Осень!

Осень золотинка!

Ах, подружка Осень,

Яркая картинка!

5 ребёнок

Ах, подружка осень!

То дожди, то ясно.

Ах, подружка Осень,

Ты всегда прекрасна! А. Чугайкина

Хоровод «Детсадовская осень» В. Супрун (садятся на места)

Осень Как мальчишка озорной,

В самой ранней осени,

Ветерок листок резной

Прямо в руки бросил мне.

Заглянув в моё лицо,

Вежливо заметил:

Добрый Гном вам шлёт письмо

В золотом конверте.

Давайте откроем конверт и прочитаем, что же в письме написано:

«В лес осенний приглашаю,

На опушке вас встречаю.

Скорее, дети, приходите,

Поиграйте со мной, развеселите!!!!

Ваш добрый Гном»

Осень Я хочу у вас спросить,

Вам не страшно в лес ходить?

Тогда давайте съездим в лес.

Где полным — полно чудес?

Слышится гудок паровоза.

Осень Путешествие наше начинается –

В лес осенний паровозик отправляется!

«Весёлые путешественники» муз. Старокадомского (садятся на места)

Осень В лес приехали. Ура!

Посмотри-ка, детвора…

Какой вокруг волшебный лес!

Сколько он таит чудес!

Все деревья золотые,

Яркие и расписные.

Листиками шелестят

И приветствуют ребят.

Осень (показывает на домик).

Ой, ребята, чей-то дом!

Надпись есть: «Весёлый Гном ».

Стучится в домик.

Где ты, Гномик? Хватит спать!

Выходи гостей встречать!

Из окошка выглядывает сонный Гном, протирает глаза.

Гном Кто там?

Дети?

Как я рад!

Сколько маленьких ребят!

Выбегает из домика к детям.

Гном Я лесной весёлый Гном,

От меня вам всем поклон (кланяется)

Со зверями я дружу,

Лес осенний сторожу.

Осень Тебя, Гномик, я звала,

Детишек в гости привела.

Гном Долго, дети, я вас ждал

И немножко задремал.

Спасибо, что помогли мне пробудиться,

Теперь давайте будем веселиться.

Встанем мы в широкий круг,

Ты мой друг и я твой друг,

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся

«Хоровод лесных зверят» (сели)

Гном В лесу живут и Белка, и Зайчишка,

Красавица Лиса, мохнатый Мишка…

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень…

Звучит музыка, появляется Зайчик.

Зайчик (в шапочке серого цвета)

Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять,

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Осень Милый зайчик, не грусти,

Сменишь шубку скоро.

Принесёт тебе зима

Новую обнову.

На снегу тебя тогда

Никто не увидит.

Ни лиса, ни серый волк

Зайку не обидит. Т. Бокач

Под музыку появляется Мишка.

Мишка В берлогу скоро лягу спать,

За осенью зима опять,

Пусть мне во сне приснится мед,

Проснусь, когда весна придет!

Осень Милые зверята,

Просят вас ребята

С ними вместе поиграть,

Вместе полечку сплясать. Т. Бокач

Игра «Спляшем полечку» муз. Т. Бокач (сели)

С разных сторон под музыку появляются Лисичка и Белочка, подбегают к Гномику и к Осени.

Лиса Я – весёлая Лиса,

Всему свету я краса!

Я тут рядом пробегала,

Ваши песни услыхала!

С вами я хочу играть,

Песни петь и танцевать.

Показывает колокольчик и продолжает:

Колокольчик есть чудесный у меня

Так звенит он, словно капельки дождя (звенит)

Белка А я по веточкам скакала,

Вам орешки собирала,

Но орешки не простые,

Посмотрите, вот — такие! (стучит орешками)

Осень Вот спасибо! Наши дети

Любят петь и танцевать.

Гномик Ну, а на орешках этих

Будут весело играть.

«Оркестр» (орешки и колокольчики) Осень играет на колокольчике с девочками, Гномик – на орешках с мальчиками. По окончании садятся на места.

Слышится шум дождя

Гном Дождик по листочкам

Тук, тук, тук.

Мы стоим и слышим

Звонких капель стук.

Не грусти так, дождик,

Хватит горевать.

Зонтики возьмём мы

И пойдём гулять.

Песня «Дождик» муз. В Костено

Осень Под дождём играем дружно,

Зонтики раскрыть нам нужно! (Осень открывает зонтик розового цвета, зонтик голубого цвета – Гном)

Гном Распустились зонтики,

Как цветы осенние,

Поднимают зонтики

Людям настроение.

Мамы, зонтики берите, (протягивают двум мамам зонтики, приглашая их играть)

На игру скорее выходите

Игра «Два зонтика»

Под музыку две мамы с зонтиками разного цвета двигаются вместе с детьми врассыпную по залу. С окончанием музыки, мамы останавливаются. Девочки собираются в кружок под розовым зонтом, мальчики – под голубым.

Осень Наступил веселья час,

Потанцуем мы сейчас.

Этот танец без сомненья

Всем поднимет настроенье.

«Танец пушистых зверят» муз. А. Чугайкиной

Осень Вот так танец – просто диво!

Как танцуете красиво!

Под грустную музыку появляется Гном без колпачка.

Гном По лесочку я ходил,

Колпачок свой уронил

Обошел я весь лесок —

Не нашел свой колпачок.

Осень, держа за руку ребёнка, у которого в руках колпачок Гнома, подходит к Гному и говорит слова:

Осень А нашли его детишки

Гном Догоню я вас, плутишки! Делает вид, что хочет поймать ребёнка.

Осень Колпачок свой получай,

Да с ребятками сыграй.

Мамы, папы, что сидите?

Поиграть вы не хотите?

Приглашаем в круг скорей,

Поиграйте веселей!

Игра «Шапочка» (в кругу дети и родители) По окончании дети провожают родителей на места и садятся сами.

Гном Приготовил угощенье

Детям всем на удивленье!

Вот – грибочков кузовок,

Еле-еле приволок!

Не стесняйтесь! Угощайтесь!

Гриб выносит корзинку с пирожными-грибочками

Осень Вот спасибо, добрый Гном,

Нам пора прощаться.

Ты ступай в свой тёплый дом

И не простужайся!

Гном машет рукой и уходит в свой домик.

Осень Что ж пришла пора назад

Возвращаться в детский сад.

Торопитесь! Поезд ждёт,

Он нас в садик отвезёт!

Звучит музыка «Поезд», дети возвращаются в детский сад.

Осень Вот вернулись! Хорошо!

Поедем в гости в лес ещё?

А мы праздник завершаем

И гостям всем пожелаем:

Осенью вы улыбайтесь,

В холода не простужайтесь.

В группу, детки, вы шагайте,

Угощенье получайте!

Дети и родители спокойно уходят в группу.

Источники

  • https://infourok.ru/scenariy-osennego-razvlecheniya-v-gostyah-u-gnomika-v-sredney-gruppe-2232981.html
  • https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2018/05/21/stsenariy-osennego-prazdnika-v-gostyah-u-gnoma
  • https://videouroki.net/razrabotki/osiennii-prazdnik-v-ghostiakh-u-ghnoma.html
  • https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-k-osenemu-prazdniku-v-srednei-grupe.html
  • https://www.maam.ru/detskijsad/tanec-s-lozhkami-ja-na-pechke-molotila-874631.html
  • https://infourok.ru/v-gosti-k-gnomu-scenariy-osennego-prazdnika-dlya-detey-starshey-gruppi-3992644.html
  • https://kladraz.ru/blogs/averina-elena/-osen-i-gnom-scenarii-osenego-prazdnika-dlja-starshei-grupy.html
  • https://blog.dohcolonoc.ru/entry/zanyatiya/prazdnik-oseni-s-jozhikom-i-gnomom.html
  • http://toropijka.ru/stsenarij-osennego-prazdnika-v-strane/
  • https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277283-scenarij-osennego-prazdnika-dlja-srednej-grup
  • https://xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai/%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D1%82-%D0%B2-%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9-%D1%83%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0-2/

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
TextRU
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: